大多家長會反應孩子日記寫不好，不善于表達，字寫得不好，語文成績差等等，還有家長說孩子很聰明，數(shù)學學得很好，就是語文成績差，其實孩子的這些問題都是因為沒有好的學習語文的習慣造成的，孩子一個好的習慣養(yǎng)成需要21天的時間，而這個習慣的初步形成則需要三個月的時間，在這個過程中家長的耐心陪同和及時的督促是很重要的。

孩子二年級語文成績不好怎么辦？

1、端正寫字習慣

俗話說：“字如其人”。一點都沒錯，一個人長得眉清目秀儀表端莊，會給人以容易接近的感覺，一個人的字寫得間架結(jié)構(gòu)合理、筆順規(guī)范、字跡清楚、同樣會更容易贏得眾人。所以在這個提倡個性張揚的時代中，與人相處，待人接物，有一手流暢秀美的字，就會有事半功倍之效。家長對這件事不要覺得不以為然，事實證明，語文的考試中字體工整的更容易的高分。

2、養(yǎng)成勤于背誦的習慣

“胸有萬匯憑吞吐”、“腹有詩書氣自華”，就是指的背誦的重要性。長期堅持背誦名家名段，就會積累起任自己支配的字詞句段、美文佳作。背誦的最有效方法是熟讀成誦，在不知不覺中滲透了文化的濃汁，作文時自然會游刃有余，有時孩子對背誦表現(xiàn)的很痛苦，家長也表現(xiàn)的很無奈，這點，有個小竅門，起初，家長可摘取一小段簡單易會文章讓孩子大聲朗讀多遍，孩子記憶力好，簡單的文章朗讀多遍后其實已經(jīng)可自己背誦了，這樣堅持十天后可慢慢增加文章長度和難度，孩子從中體會要成就感了，發(fā)現(xiàn)背誦其實也沒那么難。

3、養(yǎng)成勤查工具書習慣

孩子在學習中遇到的問題，有不少是可以通過查工具書來解決的。一般來說，小學生應該準備的工具書有《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語詞典》等。勤查工具書，可以幫助孩子排除閱讀和寫作中的障礙，擴大知識面和視野，積累詞匯，提高靈活運用語言的重要性。勤查工具書不僅可解決孩子遇到的實際問題，而且還能養(yǎng)成遇事自己動手處理的習慣，在這個過程無意增加了孩子成就感和自信心。

孩子二年級語文成績不好的原因：

1、意力不集中

孩子的注意力在二年級最少達到20多分鐘，這樣老師基本就把本節(jié)課的知識點講述完了?？墒怯械暮⒆幼⒁饬械臅r間非常短，幾分鐘，或者很短的，一會孩子的注意力就轉(zhuǎn)移了。天馬行空，也不知道在想啥，反正老師講的啥，孩子一概沒聽進去。

2、學習不感興趣

其實孩子學習，最主要的還是興趣，沒有興趣，想讓成績好，是不可能的。興趣的引導，不是一天兩天就能行的，需要很長時間。千萬別著急。

3、家長的臉面問題

孩子不是機器人，有自己的思想，但是，家長卻不為孩子考慮?？梢赃@樣說，大部分家長關(guān)心的永遠是自己的臉面，往往為了自己的臉面對孩子施壓，效果則是適得其反。