家長陪孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的親子矛盾，已經(jīng)成為家庭幸福感下降的原因之一，成為親子關(guān)系的一大“殺手”。家長急于想提高孩子成績，孩子一旦不開竅，家長便會動手打罵孩子，這樣孩子不僅不想學(xué)習(xí)而且還會厭恨家長，這樣的做法是及其不對的，那么孩子成績不好家長就打罵對嗎？

孩子成績不好家長就打罵對嗎？

1、學(xué)會管理情緒

家長要學(xué)會從孩子的角度思考問題，多一些包容和理解，學(xué)會讓情緒從適合的管道釋放，比如采用注意力轉(zhuǎn)移法，強迫自己將目光轉(zhuǎn)移到其他地方，冷靜下來再和孩子交流，還可以和孩子做個小約定，控制不住情緒的時候請孩子做一個手勢提醒自己，盡量避免不良情緒傷害親子關(guān)系。

2、掌握孩子身心發(fā)展規(guī)律

孩子都是獨一無二的個體，擁有不同的的性格、心理和行為習(xí)慣，有的家長把孩子留給家里的老人照看，不僅疏于陪伴，也不了解孩子，真正生活到一起時，難免爆發(fā)沖突與矛盾。家長要與老師積極溝通、細致交流，最好能學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)課程，把握孩子心理特點和成長規(guī)律，不斷提高自身教育水平。

3、減少疲勞

學(xué)校搞題海戰(zhàn)術(shù)，家長再增加學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)題目，這就是疲勞式教育。孩子的精力是有限的，超負荷學(xué)習(xí)會給孩子的身心健康帶來傷害，最終只能是欲速不達，從而導(dǎo)致孩子越來越學(xué)不好。所以家長要正確認識孩子學(xué)習(xí)，要孩子的學(xué)習(xí)做到勞逸結(jié)合，有時陪伴孩子一起玩，孩子也能學(xué)到知識，比如在家里可以與孩子玩一些關(guān)于英語對話的小游戲，這不僅會讓孩子放松，而且還能提高英語口語表達。

孩子成績不好的原因：

1、家庭氛圍差

73%的家長能夠意識到自身性格、脾氣以及孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣是影響家長輔導(dǎo)、陪伴質(zhì)量的主要因素。但是，有97.42%的家長沒有意識到夫妻關(guān)系等家庭因素對于孩子成長的影響。當(dāng)夫妻關(guān)系不和諧的時候，孩子的心理會受到家庭氛圍的影響，進而產(chǎn)生恐懼、悲傷、無助感等消極情緒，不利于孩子心理發(fā)育。

2、家長陪伴質(zhì)量低

數(shù)據(jù)顯示，79.28%的家庭是母親陪伴輔導(dǎo)孩子作業(yè)，父親的陪伴不足。母親過多干涉家庭教育，不僅使父親角色在教育活動中的展現(xiàn)受到壓制，對孩子的成長也非常不利。母親的性格行為、情緒對孩子產(chǎn)生浸染作用。

3、缺乏有效溝通

孩子有時對家長的干擾、批評行為表現(xiàn)出忍氣吞聲、無奈接受。親子溝通是一門藝術(shù)，家長與孩子溝通順暢是化解一切家庭教育問題的關(guān)鍵所在。有效溝通、平等交流是雙向互動的過程，而不僅僅是家長單向輸出。孩子像小綿羊般溫順，或口是心非地接受，“左耳朵進，右耳朵出”，其實都是漠視家長的說教，是無效溝通的體現(xiàn)。