孩子閱讀理解能力，是需要家長不斷的去培養(yǎng)，才能日漸提高的。但是也并不是，隨便讀什么書，都對(duì)提高孩子的閱讀理解能力有益處的。經(jīng)?？淳W(wǎng)絡(luò)小說的人，語文未必就好，考試未必就能拿到高分，可能在答閱讀題的時(shí)候，都很難說有沒有答題障礙。所以這就要求家長在輔導(dǎo)孩子閱讀時(shí)，一定要選對(duì)書目。

孩子閱讀理解能力差怎么提高？

1、課外閱讀

在語文考試中，閱讀理解是孩子最容易失分的部分。然而，幾乎所有的課外閱讀都節(jié)選自中學(xué)生必讀課外書。如果 沒有接觸過某一題材的書籍，而又剛好考到了，腦子肯定一片空白。那要克服課外閱讀這只“攔路虎”；必須堅(jiān)持每天閱讀課外書。

2、閱讀理解考察孩子的綜合能力

簡單的，會(huì)考對(duì)這件事情的看法？對(duì)這個(gè)人物的見解？這點(diǎn)需要孩子概括，不過可以從文中的中心句提取關(guān)鍵字。這會(huì)培養(yǎng)孩子的自主思考能力。  難一點(diǎn)的題目，會(huì)拿出一句話，讓你寫出自己的體會(huì)。這點(diǎn)就需要結(jié)合平時(shí)所學(xué)過的詞語積累，并且聯(lián)系上下文，寫出該句子所要表達(dá)的內(nèi)容。

3、閱讀基礎(chǔ)是提高作文水平的關(guān)鍵

前不久，跟大家講了教孩子寫作文，最簡單的方法就是仿寫。如果孩子讀過很多的童話和寓言，那么孩子在寫的時(shí)候，可能就會(huì)從腦袋里搜羅出很多相關(guān)的故事。接下來，把人物換一換，幾個(gè)故事的情節(jié)綜合一下，就變成了自己的作文。

4、多讀書

提高閱讀能力，最主要最有效的方法就是多讀書，可以從小培養(yǎng)孩子喜歡讀書的習(xí)慣，哪怕是有很多他不認(rèn)識(shí)的字詞，但是在通讀之后只要他能夠答題理解書中內(nèi)容就好了，孩子會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)書中的無限樂趣的。

5、查字典

在讀書的過程中，遇到不認(rèn)識(shí)的字，或者自己弄不清楚的詞語、成語等要多查字典，在查字典的同時(shí)，學(xué)習(xí)了生字和生詞，增加了知識(shí)積累，同時(shí)可以更好的理解文章的內(nèi)容，孩子會(huì)更加喜歡看書的，自己在看書的時(shí)候也要養(yǎng)成查字典，詞典的好習(xí)慣。

6、讀原著

尤其是讀名著或者外文的時(shí)候，翻譯的作品很多，要想很好的理解原文的意思，和作者的情感傾向，還是應(yīng)該讀原著，對(duì)于外語的學(xué)習(xí)，要盡量的讀原文，因?yàn)樵牟攀堑氐赖耐馕?，符合語言的運(yùn)用規(guī)律和語法特征。

7、要做相應(yīng)的專項(xiàng)訓(xùn)練

可以自己設(shè)計(jì)一項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天分門別類的做不同種類的能夠鍛煉到閱讀理解能力的習(xí)題，以此使得自己閱讀理解能力得到一定程度的改善，許多同學(xué)覺得這種專項(xiàng)訓(xùn)練其實(shí)是沒有必要的，但小編覺得要邊學(xué)邊練習(xí)才能達(dá)到效率的最大化。  

8、與人勤交流，多溝通

與人勤交流，多溝通，也是鍛煉閱讀能力的又一大方法。實(shí)際生活中面對(duì)面的操作，可能有時(shí)候會(huì)比腦內(nèi)思考來的快得多實(shí)際得多，盡量把自己放在一個(gè)，人數(shù)龐大，交流寬泛的大環(huán)境中去，多多鍛煉自己的閱讀理解能力，有時(shí)候傾聽他人說話，并做以合適的回應(yīng)，也能夠有效的提升一個(gè)人的閱讀理解能力。