高考是所有高中生跟家長(zhǎng)共同關(guān)注的話題，寒窗苦讀數(shù)十載，為的就能能一舉成名天下知。雖然如今沒有“天下知”的影響，但對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，確是影響命運(yùn)前途的一件大事。高考的重要性不言而喻，為了能考上理想的大學(xué)，高中生們都在努力拼搏著，但是很多學(xué)生都在擔(dān)心：高一成績(jī)不好高二高三能逆襲上來(lái)嗎？

高一成績(jī)不好高二高三能逆襲上來(lái)嗎？

高一讀得不好，高二高三是完全可以補(bǔ)上來(lái)的。

因?yàn)閺臅r(shí)間上看高一只占了高中階段的1/3，還有2/3的時(shí)間可以學(xué)習(xí)，相當(dāng)于有一大半的時(shí)間，而不是只有幾個(gè)月或者幾天，所以從時(shí)間上來(lái)看還是有很大的機(jī)會(huì)的。你一方面要樹立信心，相信自己的潛能，因?yàn)槿瞬槐埔幌伦约?，永遠(yuǎn)都不知道自己有多厲害，另一方面要做好規(guī)劃，只要肯努力，一定會(huì)有所收獲的。

高一成績(jī)不好高二高三怎么逆襲？

1、心態(tài)好，積極應(yīng)對(duì)困難。

這是第一位的，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生實(shí)際上并不是學(xué)不好，而是對(duì)自己沒有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，導(dǎo)致出現(xiàn)心理問題，輕則出現(xiàn)厭學(xué)情緒，重則休學(xué)、退學(xué)。

無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)，都要消醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)生在高一面臨的一些問題，是有客觀原因的，不要太魚慮，要引導(dǎo)學(xué)生理性分析，積極應(yīng)對(duì)，而不是否定自己，或者家長(zhǎng)和老師否定學(xué)生，一旦學(xué)生的士氣受到打擊，只能是一落千丈。

2、積極改變學(xué)習(xí)方法。

高中的學(xué)習(xí)方法和初中不一樣，那些固守初中學(xué)習(xí)方法的學(xué)生，往往在高中會(huì)受到打擊，比如高中階段，特別重視預(yù)習(xí)，初中即便不預(yù)習(xí)，也影響不大，因?yàn)橥恢R(shí)點(diǎn)老師可能用幾節(jié)課完成，反復(fù)講解，學(xué)生也可以掌握好，但是高中進(jìn)度太快，老師不會(huì)給學(xué)生留課上的預(yù)習(xí)時(shí)間。

所以，預(yù)習(xí)很重要，但是哪有時(shí)間預(yù)習(xí)??？這是很多學(xué)生的一個(gè)疑問！但是，那些成績(jī)好的學(xué)生，往往有自己的預(yù)習(xí)方法，這個(gè)時(shí)候，你就要向他們積極去學(xué)習(xí)。要積極接觸那些班級(jí)前幾名的學(xué)生，和他們做朋友，時(shí)間長(zhǎng)了，他們的一些認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)方法，就會(huì)潛移默化地影響你，這比簡(jiǎn)單的說(shuō)教有效的多，而不是一次兩次經(jīng)驗(yàn)交流就能解決的問題。