初一數(shù)學(xué)學(xué)不好的原因分析


初中與小學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)相比,有了很大的變化。抽象性變強(qiáng),尤其到了初三,知識(shí)的難度和綜合性一下子加大加強(qiáng)了,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),孩子們要在學(xué)習(xí)中不斷的摸索,總結(jié)適合自己的方法,家長(zhǎng)也要根據(jù)孩子的特點(diǎn)及與有效的指導(dǎo)。下面具體來(lái)看看初一數(shù)學(xué)學(xué)不好的原因。
初一數(shù)學(xué)學(xué)不好的原因分析
1、首先一定要有個(gè)意識(shí),初中數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)是不同的,變化很大。小學(xué)題目的答案一般都具有唯一性,而初中數(shù)學(xué),考察的面更廣,需要你對(duì)問(wèn)題有一個(gè)全面的思考,比如很多問(wèn)題,都需要用到分類的思想,答案遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)。所以這就對(duì)我們的要求更加的高了,所以從客觀上說(shuō)初中的數(shù)學(xué)是更加有難度的,但是沒(méi)有必要擔(dān)心,只要多聯(lián)系,就能掌握到解題思路。
2、孩子自身興趣方面的問(wèn)題的,他數(shù)學(xué)不好是因?yàn)樗险n沒(méi)有聽(tīng)懂,還是因?yàn)樗麑?duì)數(shù)學(xué)不感興趣呢?如果孩子本身對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,這就需要我們深入的挖掘原因了。比如若是因?yàn)閿?shù)學(xué)題做不出來(lái)而沒(méi)有成就感,此時(shí)我們就可以選擇一些基本的題目拿給孩子做,最主要的就是以課后的例題為準(zhǔn),因?yàn)闀?shū)本課后的習(xí)題都是考綱的要求,是出題老師出題的方向,只要把例題上面的題目掌握了,那就能夯實(shí)基礎(chǔ),才可以解決更復(fù)雜的題目,從而提高孩子自身的自信,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
3、孩子自身的態(tài)度和學(xué)習(xí)的方法是非常重要的。這就需要他課堂上真真正正的靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講。課后作業(yè)盡自己最大的努力去完成,把一類題型的相關(guān)題目進(jìn)行不斷的總結(jié)以及提煉出解題的思路,這是一個(gè)需要堅(jiān)持和循序漸進(jìn)的過(guò)程。
4、學(xué)校硬性條件是我們沒(méi)有辦法去選擇的。比如孩子不喜歡數(shù)學(xué)老師的講課風(fēng)格,那他自然就聽(tīng)不進(jìn),學(xué)不到知識(shí)。但是好在這個(gè)時(shí)代是一個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)上有非常多免費(fèi)的豐富的視頻課程,并且有每個(gè)專題每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié),每個(gè)老師的講課風(fēng)格都不一樣。孩子完全可以利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),篩選出適合自己的老師,就比如頭條上就有老師錄制的視頻,可以供孩子學(xué)習(xí),但這需要孩子有自制力,不能拿起手機(jī)就是娛樂(lè)。
初一數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么提分
一要激發(fā)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。要培養(yǎng)孩子與數(shù)學(xué)老師的良好關(guān)系,讓孩子親其師,信其道。
二要陪孩子養(yǎng)成每日預(yù)習(xí)習(xí)慣,事先發(fā)現(xiàn)前進(jìn)中的困難,學(xué)會(huì)獨(dú)立嘗試解決,課堂再學(xué)新途徑,培養(yǎng)孩子探究問(wèn)題的興趣。
三要?jiǎng)?chuàng)造良好家庭環(huán)境,監(jiān)督孩子及時(shí)認(rèn)真完成鞏固性作業(yè),不將問(wèn)題遺留明天。
四要激發(fā)孩子自比意識(shí),訂立成績(jī)進(jìn)步臺(tái)階表,5分5分地進(jìn)步,積小勝為大勝,還培養(yǎng)了孩子的信心。
五要具體問(wèn)題具體分析,在條件允許下,可通過(guò)好友互助、向老師索取微課等形式,幫孩子及時(shí)彌補(bǔ)缺位的知識(shí)、方法、技能,讓孩子有更充足的信心和能力,去獨(dú)立應(yīng)對(duì)新問(wèn)題。
最后,一定不要打擊孩子,要學(xué)會(huì)欣賞、鼓勵(lì)孩子,激發(fā)孩子潛能,通過(guò)持久努力,笑到最后,實(shí)現(xiàn)有效提升數(shù)學(xué)成績(jī)的夢(mèng)想!

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