高中物理的學(xué)習(xí)過(guò)程中，其中一個(gè)很重要的，提高成績(jī)的方法，就是多練多做。有句話叫好記性比不上爛筆頭。要想學(xué)得更快，記得更牢，還必須要多做多練，也就是要花時(shí)間和功夫，去多做題，多練題，每一種題型做的次數(shù)多了，自然而然的也就會(huì)了，也就輕易而舉的掌握了這些知識(shí)點(diǎn)了。

提分最快的高中物理學(xué)習(xí)方法：

1、總結(jié)和分析也是提分的關(guān)鍵

在高中物理學(xué)習(xí)的過(guò)程中，很多同學(xué)不重視物理知識(shí)的歸納和總結(jié)，做題出現(xiàn)了問(wèn)題之后，也不去反思自己究竟錯(cuò)在哪里。是做題過(guò)程中因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)了小失誤，導(dǎo)致整個(gè)解題過(guò)程出現(xiàn)了失誤，需要以后多進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練嗎？

物理解題過(guò)程出現(xiàn)失誤的原因太多了，需要大家自己去總結(jié)和分析。如果不去分析自己的短板究竟短在哪里，做題就沒(méi)有意義。僅僅知道自己出了錯(cuò)誤是沒(méi)有用的，不注意總結(jié)和分析，這一次在哪里跌倒，下一次還會(huì)跌倒在同樣的地方。

2、重視基礎(chǔ)知識(shí)

特別是各個(gè)物理考點(diǎn)之間的，聯(lián)系與差異，要搞清楚。我們?cè)诳荚囍?，總?huì)遇到這樣的問(wèn)題，不知道用牛頓三大定律，還是機(jī)械能守恒來(lái)求解，也會(huì)遇到遠(yuǎn)距離輸電，與理想變壓器相結(jié)合的計(jì)算題，攻克這些問(wèn)題，關(guān)鍵還是在平時(shí)下好功夫。

3、做好初高中物理知識(shí)的過(guò)渡

高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在深度和廣度上，比初中有了很大的增加，研究的物理現(xiàn)象比較復(fù)雜。分析物理問(wèn)題時(shí)不僅要從實(shí)驗(yàn)出發(fā)，有時(shí)還要從建立物理模型出發(fā)，要從多方面、多層次來(lái)探究問(wèn)題。在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中，抽象思維多于形象思維，動(dòng)態(tài)思維多于靜態(tài)思維，需要學(xué)生掌握歸納，類比推理和演繹推理方法，特別要具有科學(xué)想象能力。

4、熟練記憶物理規(guī)律、定義、公式等

很多同學(xué)有一種誤解，認(rèn)為理科知識(shí)以理解為主，根本不需要記憶。理科知識(shí)以理解為主，這一點(diǎn)正確。但是不需要記憶就不對(duì)了。同學(xué)們牢記這句話：背過(guò)公式不一定會(huì)做題，但背不過(guò)公式一定不會(huì)做題。

5、掌握物理學(xué)科特有的思維方式

中學(xué)的物理規(guī)律并不多，但是物理現(xiàn)象和過(guò)程卻千變?nèi)f化。只掌握了基本概念和規(guī)律是不夠的，還必須掌握科學(xué)的思維方式。如假設(shè)法，理想化法，等效替代法，隔離法與整體法，獨(dú)立作用原理以及合成原理等等

6、一定把老師補(bǔ)充的知識(shí)學(xué)好

老師補(bǔ)充的知識(shí)課本沒(méi)有，所以有同學(xué)認(rèn)為老師補(bǔ)充的知識(shí)不重要，可學(xué)可不學(xué)。這種理解是錯(cuò)誤的。比如，高一上學(xué)期，老師肯定給同學(xué)們補(bǔ)充一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，力的正交分解法。這個(gè)知識(shí)高中教材中沒(méi)有，但是高考里面的標(biāo)準(zhǔn)答案，都是正交分解法來(lái)解析。所以，老師補(bǔ)充的內(nèi)容一定要認(rèn)真做好筆記，不懂的一定要搞明白。

7、做好筆記，建立好改錯(cuò)本

做筆記同學(xué)們一開(kāi)始都能做到，但是不規(guī)范。筆記本注意以下幾個(gè)方面，不要綜合筆記本，每科一個(gè)筆記本。不要讓記筆記耽誤你的聽(tīng)講。下節(jié)課上課之前，一定要瀏覽一遍筆記本。改錯(cuò)本就是把平時(shí)的錯(cuò)題改正的本子，要注意，把原題抄下來(lái)，不看老師答案看自己能否做出來(lái)，簡(jiǎn)要寫(xiě)出錯(cuò)誤原因和解題的思路。