家長可以去幫助孩子，去讓學(xué)習(xí)本身，變成一件很有趣的事情。這樣就不愁孩子不愛學(xué)習(xí)了。但是最重要的就是，在教會孩子方法時候，一定要去花費心思。在這個階段，寧愿多花點心思，也不要將來后悔，沒有讓孩子“贏在起跑線上”。

如何去培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣？

1、每天都要用到數(shù)學(xué)

讓孩子知道數(shù)學(xué)在日常生活中的重要性，以及平時經(jīng)常要用到數(shù)學(xué)的知識，您也可以讓孩子參與進來。  例如當您付賬單時，讓他計算一下找回的零錢，金額是否正確;當您準備買新家具時，讓孩子幫著測量房間的面積是否合適;或是去超市購物時，可以讓孩子核對一下購物單和所購商品數(shù)目是否相符。

2、經(jīng)常向孩子提問

您要善于抓住時機，教育孩子多開動腦筋做算術(shù)。例如，當孩子要求您買一些小甜餅時，您就可以趁機提問題：“你看，我買了四盒小甜餅，如果你和朋友每人吃了1盒，那么還能剩下幾盒呢？”

鼓勵孩子自己得出答案，每次回答是否正確不是特別重要，重要的是孩子一步一步學(xué)習(xí)計算的過程。當然，當孩子得出正確的答案時，您要給予鼓勵，如果孩子得意地回答說還剩2盒，那么您最好把余下的2盒也給孩子，讓他感覺到做對題目時的成就感。

3、給孩子一個計算器

孩子一般都喜歡小電子產(chǎn)品，如鬧鐘、手表等等。您在孩子能夠數(shù)數(shù)時，就可以買一個計算器給他，當他用計算器來做加減乘除的游戲，可以提高他對學(xué)習(xí)數(shù)字基本運算的興趣。  同時告訴他，計算器是將來上學(xué)會經(jīng)常用到的小工具。雖然孩子還小，不能理解計算器運行的原理，但是，這個小玩意對提升孩子學(xué)算術(shù)的興趣是大有幫助的。

家長怎么才能去幫助孩子學(xué)好數(shù)學(xué)？

1、善于溝通，了解孩子的疑問

孩子成績差，一會家長會孩子就遭殃，家長覺得丟面子，于是孩子成為家長攻擊的對象。成績差的原因是眾多的，并不都是孩子不認真、不用心的表現(xiàn)，還有可能是習(xí)慣、思維習(xí)慣、老師等因素?？傆幸徊糠謱W(xué)生數(shù)學(xué)越來越差，從小就失去了對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情與興趣，與家長的溝通方式有莫大的關(guān)系。

家長們對于孩子數(shù)學(xué)，要用心與孩子溝通，了解孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的疑問、困惑，家長提供一些必要的建議和指導(dǎo)。平等對話，勤于溝通，了解情況，這樣才不至于產(chǎn)生沖突，以至于無法調(diào)和。

2、解決孩子的問題

只有了解到孩子的問題，才會到解決孩子的問題這一步。有問題不積極地去解決，那問題并不會消失，而是會越變越大。

正如高三數(shù)學(xué)30分的學(xué)生，并不是到了高三才出現(xiàn)的問題，很可能在初中就已經(jīng)出現(xiàn)了問題，若高三再去突擊補習(xí)提升，那效果是非常有限的。及時解決孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的問題，才能真正幫助到孩子。

3、反向問孩子問題、讓孩子教你

問問題可以非常準確的，了解孩子的掌握情況，有方法的父母都使用這一招。每天問孩子問題，例如今天學(xué)了什么、有什么用能夠解決什么問題等。更加優(yōu)秀者，可以試著讓孩子來教你，父母以孩子的角色去聽孩子教，這樣會使孩子對知識的理解更加深刻，長期訓(xùn)練，可以讓孩子變得更加優(yōu)秀。