剛上初中，由于課程多，學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)不得法，很多孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有下降的趨勢(shì)，所以幫助孩子掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法是很重要的。

初一孩子考試成績(jī)下滑了家長(zhǎng)怎么辦？

一、適應(yīng)老師的講課風(fēng)格，多與老師溝通。

很多孩子剛上初中都說(shuō)老師講課太快了，其實(shí)并不都是這樣的，跟小學(xué)相比，初中課程內(nèi)容多，每節(jié)課都要完成教學(xué)任務(wù)，相比小學(xué)來(lái)說(shuō)確實(shí)進(jìn)度要快。這個(gè)情況可以跟老師溝通，哪里聽(tīng)不懂的，及時(shí)問(wèn)老師，一點(diǎn)一點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)學(xué)習(xí)節(jié)奏，過(guò)兩個(gè)月就好了。

二、利用好上課時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講。

一節(jié)課40分鐘，千萬(wàn)不要走神。一旦走神了，知識(shí)就銜接不上了，思路斷了，很有可能接下來(lái)就聽(tīng)不懂了，所以上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。課上的40分鐘，要比自己在家學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的效率還要高。

三、認(rèn)真完成作業(yè)。

老師留的作業(yè)是對(duì)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的鞏固，一定要自己認(rèn)真去寫(xiě)，即使錯(cuò)了也不要緊，第二天老師會(huì)講解，認(rèn)真聽(tīng)。

四、養(yǎng)成整理和復(fù)習(xí)錯(cuò)題的習(xí)慣。

把經(jīng)常出現(xiàn)的掌握不太牢固的題型整理在錯(cuò)題本上，平時(shí)有時(shí)間多翻翻看看，或者放到周末的時(shí)候一起復(fù)習(xí)一遍 ，做到查漏補(bǔ)缺，成績(jī)自然而然就能夠上去。

五、家長(zhǎng)每日監(jiān)督。

真正自覺(jué)的孩子畢竟很少，無(wú)論工作多忙，每日監(jiān)督到位。每科作業(yè)檢查一遍，要求背的作業(yè)考一遍。平時(shí)多和老師溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，早點(diǎn)糾正解決。

六、多和孩子溝通。

多跟孩子溝通，遇到問(wèn)題多談心、開(kāi)導(dǎo)，讓孩子在心理上接受努力學(xué)習(xí)的重要性。千萬(wàn)不要唯成績(jī)論，更不能把家長(zhǎng)的面子置于孩子的自尊之上。青春期的孩子很容易逆反，如果方式方法不對(duì)，會(huì)給孩子、家庭造成嚴(yán)重傷害。我經(jīng)常說(shuō)一句話：采取正確的溝通方式，往往比需要溝通的問(wèn)題本身更重要！

七、多鼓勵(lì)孩子。

讓孩子具有自信心，不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有畏難情緒，然后再依據(jù)孩子自身的興趣點(diǎn)，找到他感興趣的科目，讓他快樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中。