五年級(jí)是孩子在小學(xué)階段最重要的一年，所以在五年級(jí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)是很有必要的。五年級(jí)為六年級(jí)也要做好準(zhǔn)備，那么孩子五年級(jí)成績(jī)太差怎么辦呢？

孩子五年級(jí)成績(jī)太差怎么辦？

1、牢固基礎(chǔ)

讓孩子先理解透徹概念的含義、再去做試卷。在只有牢固掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行發(fā)展練習(xí)。

2、增強(qiáng)閱讀與分析能力

可以讓孩子在規(guī)定的時(shí)間看一本書的幾個(gè)章節(jié)，然后合上書，讓孩子去復(fù)述看過的內(nèi)容；然后再看、再復(fù)述，直到孩子可以完整復(fù)述。換新書，繼續(xù)看書，復(fù)述的環(huán)節(jié)。

3、由定時(shí)改為定量

“再做20分鐘去玩”，可孩子往往會(huì)拖時(shí)間，還錯(cuò)了很多道?？梢試L試和孩子約定“再做5道題才能玩”，這種“快把練習(xí)做完”的積極狀態(tài)積極狀態(tài)能幫助孩子集中注意力。

4、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子課前預(yù)習(xí)，課中勤思考學(xué)習(xí)，課后及時(shí)優(yōu)質(zhì)完成作業(yè)的習(xí)慣。良好的習(xí)慣包括書寫，課本作業(yè)本試卷頁面的整潔，對(duì)個(gè)人的積極要求等。

5、學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺

小學(xué)階段孩子得基礎(chǔ)知識(shí)掌握是日積月累起來的，當(dāng)在低年級(jí)時(shí)欠了知識(shí)點(diǎn)的賬，到了高年級(jí)就很難搞懂新的知識(shí)，一環(huán)扣一環(huán)，缺了一環(huán)就扣不上，總是做不會(huì)做錯(cuò)，孩子當(dāng)然會(huì)失去興趣，失去信心。所以現(xiàn)在必須把以前沒弄懂的知識(shí)點(diǎn)抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺。

6、改善學(xué)習(xí)習(xí)慣

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能讓孩子學(xué)得更輕松，而且能讓孩子在學(xué)的過程中隨時(shí)享受到成功的體驗(yàn)，形成良性循環(huán)，越學(xué)越有興趣。其實(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該從學(xué)齡前就開始培養(yǎng)，當(dāng)然以前忽略了雖然很可惜，不過現(xiàn)在開始抓緊改善，應(yīng)該還來得及。做好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。

7、多溝通多交流

遇到問題就要想辦法解決問題，孩子成績(jī)差，挫敗感強(qiáng)，或者抱著無所謂心理，這些都需要家長(zhǎng)及時(shí)和孩子溝通交流，了解他們真實(shí)的內(nèi)心，一定要多鼓勵(lì)多激勵(lì)，不要打擊，盡量不要責(zé)罵孩子。因?yàn)橹挥姓嫦蛏系哪芰坎拍芗ぐl(fā)一個(gè)人的熱情，尤其是對(duì)于孩子，最好是直接了當(dāng)?shù)卣婕?lì)，少用反向語言刺激。