9歲的小孩剛上小學(xué)，他們還不知道學(xué)習(xí)的重要性，再加上他們愛(ài)玩的天性，很容易被手機(jī)游戲所吸引，導(dǎo)致沉迷其中。所以，建議家長(zhǎng)盡量晚一點(diǎn)讓孩子接觸手機(jī)，孩子太小，如果沉迷手機(jī)游戲的話，手機(jī)輻射會(huì)影響到孩子正常的成長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。

9歲小孩沉迷手機(jī)游戲怎么辦？

1、父母家長(zhǎng)以身作則，以讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù)、做美食等活動(dòng)，作為居家的業(yè)余愛(ài)好，自己不整天抱著手機(jī)，孩子也會(huì)受正面影響，九歲孩子已經(jīng)懂道理了。

2、對(duì)于已經(jīng)沉迷手機(jī)游戲的孩子，家長(zhǎng)要給孩子制定目標(biāo)，逐漸縮短孩子玩手機(jī)游戲的時(shí)間。如孩子以前每天玩手機(jī)1-2小時(shí)，現(xiàn)在可給孩子制定計(jì)劃，如果孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，每天可以獎(jiǎng)勵(lì)孩子玩手機(jī)游戲半小時(shí)，但時(shí)間應(yīng)分散而避免集中，且玩的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

3、業(yè)余時(shí)，多帶孩子去戶外運(yùn)動(dòng)、做游戲，節(jié)假日帶孩子去旅游、拜訪祖輩和親戚，可分散孩子注意力，減少手機(jī)游戲?qū)⒆拥奈?，也能夠逐漸戒除孩子游戲癮。

4、平時(shí)多陪伴孩子學(xué)習(xí)，在他做作業(yè)時(shí)在他身邊看書(shū)，遇到學(xué)習(xí)困難幫孩子解決，不能放任孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣光想玩手機(jī)游戲。

5、引導(dǎo)孩子和學(xué)習(xí)自覺(jué)、不沉溺于手機(jī)游戲的親戚鄰居孩子、同學(xué)交朋友，遠(yuǎn)離有游戲癮影響學(xué)習(xí)的孩子，鼓勵(lì)他們一起學(xué)習(xí)。

6、增加親子活動(dòng)，親子活動(dòng)是父母和孩子一同參加的，相當(dāng)于是一種合作共贏的關(guān)系，在這種活動(dòng)中，父母和孩子的地位是平等的同心協(xié)力共同完成目標(biāo)，在這個(gè)過(guò)程中能迅速的搭建親密的親子關(guān)系，提高家庭教育水平，增加父母和孩子的互動(dòng)，讓孩子沒(méi)有時(shí)間玩手機(jī)游戲。

9歲小孩沉迷手機(jī)游戲的原因：

1、家長(zhǎng)喜歡玩手機(jī)游戲

家長(zhǎng)的行為舉止直接影響著孩子，因?yàn)楹⒆訌男【蜁?huì)跟著家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，如果家長(zhǎng)沒(méi)有做出好的榜樣，孩子也會(huì)學(xué)到很多壞毛病，玩手機(jī)游戲就是其中的一個(gè)。9歲小孩的家長(zhǎng)都比較年輕，在家也會(huì)喜歡玩手機(jī)游戲，孩子也會(huì)跟著學(xué)，只要一回到家里，首先想到的就是手機(jī)，學(xué)著家長(zhǎng)玩游戲，完全不把心思放在學(xué)習(xí)上，這就是所謂的言傳身教。

2、沒(méi)給孩子高質(zhì)量陪伴

很多家長(zhǎng)都忽略了這一點(diǎn)，要知道孩子需要的并不是手機(jī)游戲，而是跟父母在一起的快樂(lè)時(shí)光，所以孩子最好的玩具其實(shí)就是父母，這比給孩子任何玩具都有意義，也可以讓他們快樂(lè)?？僧?dāng)孩子跑來(lái)找父母玩耍時(shí)，有些父母直接選擇了拒絕，甚至還會(huì)大發(fā)脾氣，覺(jué)得在自己忙的時(shí)候來(lái)打擾，這么粗魯?shù)姆绞阶尯⒆拥男睦硎艿絺?，?nèi)心也會(huì)更加孤獨(dú)，而這時(shí)手機(jī)游戲出現(xiàn)了，孩子就很容易對(duì)手機(jī)游戲產(chǎn)生依賴(lài)，因?yàn)樗麄兿氲臇|西，手機(jī)游戲都可以給。

3、自制力差

9歲的小孩還沒(méi)有良好的自我控制能力，也許他們只是想玩一會(huì)兒游戲，但由于游戲世界豐富多彩，有很多吸引孩子玩下去的因素，并且當(dāng)孩子在游戲中不斷勝利，獲得成就感時(shí)，就會(huì)不舍得停止，最終慢慢的沉迷進(jìn)去。