孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況，是非常讓家長(zhǎng)焦心的一件事，這個(gè)現(xiàn)象也不是一個(gè)小概率事件。好多孩子或多或少會(huì)在某個(gè)階段表現(xiàn)出厭學(xué)。自己孩子厭學(xué)了，好多家長(zhǎng)都會(huì)手足無(wú)措。

孩子厭學(xué)不想去學(xué)校怎么辦？

一、與孩子溝通，了解原因：孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)聽(tīng)了肯定特別生氣，但家長(zhǎng)首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

二、共情孩子，理解孩子的壓力：上學(xué)是孩子的本職，不想上學(xué)說(shuō)明孩子面臨著巨大的壓力，家長(zhǎng)要換個(gè)視角，站在孩子立場(chǎng)想問(wèn)題，設(shè)身處地為孩子著想，與孩子共同面對(duì)壓力與困難。

三、給一個(gè)休息的時(shí)間：孩子情緒激動(dòng)時(shí)，先想辦法幫孩子請(qǐng)假，讓孩子能休息一下，給孩子一個(gè)冷靜的時(shí)間，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再跟孩子好好談?wù)?，共同找解決的辦法。

四、根據(jù)原因找解決方法：與學(xué)校溝通，尋求他們的支持與幫助，幫孩子順利回到學(xué)校上學(xué)。

孩子厭學(xué)不想去學(xué)校原因是？

一、學(xué)習(xí)成績(jī)太差，對(duì)學(xué)習(xí)有挫敗感。

學(xué)習(xí)成績(jī)差有很多原因，并不是因?yàn)樗疤俊被颉安皇菍W(xué)習(xí)的料”，而是老師教學(xué)風(fēng)格與他本身的學(xué)習(xí)風(fēng)格和類型存在偏差，或者他還沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

二、交往障礙。

孩子因?yàn)楦瑢W(xué)相處不來(lái)，被排擠、被孤立，這種情況會(huì)影響他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的積極性。當(dāng)孩子能掌握足夠多的社交技能去應(yīng)付人際周遭，他的信心會(huì)隨之提升，學(xué)習(xí)上也會(huì)變得更加積極向上。

三、 壓力過(guò)大。

是不是自己對(duì)孩子有過(guò)高的期待，導(dǎo)致給他學(xué)習(xí)壓力過(guò)大？如果是，那么家長(zhǎng)要跟孩子好好談一談，跟他表達(dá)歉意，并告訴他：“學(xué)習(xí)只要盡力就好，過(guò)程才重要，不用拘泥于名次和成績(jī)?！?/p>