學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情，可最使人郁悶的是特別努力了卻成績(jī)依舊稀松平常。當(dāng)然成績(jī)的好壞并不跟學(xué)習(xí)時(shí)間的長短有關(guān)聯(lián)，主要是學(xué)習(xí)效率的問題。學(xué)習(xí)效率提速了才能提升成績(jī)。那么高中怎樣高效率的提高成績(jī)呢？

高中怎樣高效率的提高成績(jī)？

1、制定適合的學(xué)習(xí)時(shí)間表

長時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)使人疲倦，不如把各科分成一部分一部分的，給每一部分設(shè)定時(shí)間，如六點(diǎn)半到七點(diǎn)半記英語單詞、文科類科目等。其它的每一個(gè)時(shí)段依次類推，什么時(shí)間完成這份練習(xí)，那段時(shí)間做完一份測(cè)試題，有條不紊地按照時(shí)間表進(jìn)行，就不會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒。

一旦習(xí)慣養(yǎng)成，原先兩三小時(shí)才能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，如今提前完成了，效率提高了，還有就是每天堅(jiān)持8小時(shí)睡眠，勞逸結(jié)合，時(shí)刻保持清醒敏捷的頭腦， 晚上不熬夜，按時(shí)就寢，中午要午睡。充足的睡眠、飽滿的精神對(duì)提高學(xué)習(xí)效率特別重要。

2、功課提前粗略的預(yù)習(xí)

課前一定要有粗略的預(yù)習(xí)，這是重要的。把課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致有個(gè)了解，聽課就有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí)，不必弄得太細(xì)致，過細(xì)是浪費(fèi)時(shí)間，是上課會(huì)有些放松，從而忽略更重要的東西。每個(gè)人無法全神貫注聽一節(jié)課，連續(xù)四十分鐘不走神，不容易做到。上課期間把時(shí)間分配好，老師講熟悉的東西時(shí)，可以稍微放松一下。

3、學(xué)會(huì)全神貫注

學(xué)習(xí)是用腦思考的過程，無論是眼看口讀手抄寫，都是用腦的手段而已，關(guān)鍵是要用腦子去思想。如記單詞，只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，可能要多遍才能記住，且不易記準(zhǔn)，如果能充分發(fā)揮想象力的話，用聯(lián)想記憶法，能記得非?？?，并且不易遺忘?，F(xiàn)在很流行的英語單詞速記法，無外乎強(qiáng)調(diào)要用腦聯(lián)想。因此，如果能做到集中精力，全神貫注，用心用力，發(fā)揮腦的潛力，提高學(xué)習(xí)的效果是沒有問題的。

4、學(xué)習(xí)要主動(dòng)

學(xué)習(xí)上要積極主動(dòng)，才能體會(huì)到其中的樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。興趣是最好的老師，效率就會(huì)不斷地得到提高。如果遇到問題搞不懂，恥于向人請(qǐng)教，變得郁郁寡歡，心不在焉，效率就不會(huì)有提高，只有不恥下問，向人求教，弄懂一點(diǎn)一滴的疑問，才有進(jìn)步，才能逐漸提高效率。

5、注意整理書桌

書桌上的各科課本、作業(yè)和資料要整整齊齊地放好，要用時(shí)，能很快地找到。這一點(diǎn)千萬不能小看，如果這些東西擺放凌亂，在查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見蹤影，就會(huì)擾亂自己的情緒，心情不好，嚴(yán)重影響你的學(xué)習(xí)。時(shí)間就會(huì)在忙碌而焦急的尋找中悄悄地滑過去。做事沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好，做其它的事情也做不好。

既然想要高效率的提高成績(jī)，那么在面對(duì)不理解的問題時(shí)，一定要抓緊時(shí)間，去找老師同學(xué)弄懂，去高效率的解決問題。很多學(xué)生可能會(huì)面對(duì)一種，不敢問老師問題的情況。但老師就是專門，傳道授業(yè)解惑的，這是他們的職責(zé)所在。

高中孩子怎樣高效率的提高成績(jī)？

1、有比較地聽講

聽講中，要把自己，在預(yù)習(xí)自學(xué)中的理解，和老師講解的相比較，看自己和老師，有哪些相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。通過這種比較，一是能加深對(duì)課文的理解，二是能加強(qiáng)自己的思考，認(rèn)識(shí)與提高，三是能發(fā)現(xiàn)自己在預(yù)習(xí)自學(xué)中所出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因。  

2、時(shí)刻能想到問題，帶著問題聽課

上課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)、閱讀教材，把不懂的問題記下來。

這樣上課時(shí)老師講些什么，哪些自己已知道，哪些需要弄明白，就能做到心中有數(shù)，上課時(shí)聽講就有了針對(duì)性。

到自己不明白的問題，就聽得格外仔細(xì)、認(rèn)真。如果老師對(duì)這處難點(diǎn)講得不細(xì)、不透徹，還可以在課堂上及時(shí)提問。

3、認(rèn)真安排好你的時(shí)間

首先要清楚，一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。

在表上填上那些，非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必須留出，足夠的時(shí)間，來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該，占據(jù)作息時(shí)間表上，全部的空閑時(shí)間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。

一張作息時(shí)間表，也許不能解決你所有的問題。但是它能讓你了解，如何支配，你這一周的時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。

4、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律

課堂上做的筆記，要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)，老師在課堂上，講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識(shí)。

如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的習(xí)題，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會(huì)保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績(jī)。

高中考試怎么才能考得好？

1、答題先拿下得分題，其次攻克難題

試卷題型的難度基本是先易后難，這時(shí)候?qū)W生，可以先把能得分的題型，全部拿下，然后，在返回來攻克比較難的一些題型，實(shí)在不會(huì)的就主動(dòng)放棄，留到最后。

盡量保證自己的在會(huì)的題型上的得分，這樣最起碼自己的成績(jī)能得到一個(gè)基本保證，不會(huì)因?yàn)樵谝坏李}上浪費(fèi)自己太多時(shí)間而導(dǎo)致其他題做題時(shí)間不夠，從而導(dǎo)致自己的整體分?jǐn)?shù)不高，那樣就得不償失了。  

2、審清題目，不要盲目大意

在高考中，難免會(huì)遇到，自己平時(shí)經(jīng)常聯(lián)系的考題類型，這時(shí)候?qū)W生覺得簡(jiǎn)單，就會(huì)形成慣性思維，其實(shí)，這類題最容易失分了，有很多的陷阱，很多都是和自己平時(shí)做的恰恰相反。

所以，學(xué)生一定不能盲目自大，要審清題型再作答，保證自己的做題正確率。

一是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)法寶：學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有安排（短期，中期，長期計(jì)劃）。二是課堂效率：上課一定要做好課前，課中，課后的相關(guān)事情，課前預(yù)習(xí)，課中專心聽講，課后的復(fù)習(xí)。三是要準(zhǔn)備好幾個(gè)常用本：糾錯(cuò)本，聽課要點(diǎn)本，簡(jiǎn)型試題匯總本。

高中如何高效率提高成績(jī)

第一：課堂認(rèn)真聽課記筆記，提高課堂學(xué)習(xí)效率，這一點(diǎn)很關(guān)鍵。個(gè)別天才孩子有孩子自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)思路，可能和老師的思路不一致，除了這種天才孩子，大多數(shù)孩子還是按照老師的節(jié)奏比較好。

第二：注意總結(jié)。建立錯(cuò)題本，每次考試錯(cuò)題做好記錄并梳理總結(jié)，找出孩子自己的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)補(bǔ)上短板。

第三：雖然網(wǎng)上都在抨擊刷題，但是必要的刷題還是必須的，但也不要胡亂刷題，老師會(huì)給學(xué)生推薦刷題卷子，按照老師的安排適合大部分的高中生。

第四：注意養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，早睡早起，晚上睡覺一般控制在十一點(diǎn)左右比較好。不要輕易改變作息習(xí)慣，不要過度熬夜。只有保持良好的精神狀態(tài)才能有效率的學(xué)習(xí)。

第五：高考前兩周適當(dāng)放緩學(xué)習(xí)節(jié)奏，保持充足睡眠，生活以清淡為主，保持營養(yǎng)。

第六：高考前保持良好心態(tài)，家長不要給學(xué)生施加壓力，讓孩子用一個(gè)相對(duì)輕松的心態(tài)參加高考，高考期間考完一門課程不要忙著對(duì)答案，否則容易影響接下來的考試狀態(tài)。考完一門放下一門，全力應(yīng)對(duì)接下來的考試。

高中如何高效率做題

1、選好題是做題的關(guān)鍵。最重要的是選"好題"，題都是圍繞著書上知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行命題的，書上知識(shí)無非就是那么幾個(gè)，但實(shí)際到了題目中卻是千變?nèi)f化的，各種知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合，并且在做題的過程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題型都是類似的，我覺得做題首先選擇孩子自己認(rèn)為在某一方面需要得到強(qiáng)化或者突破的得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個(gè)就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。做題效率的提高，很大程度上還取決于做題之后的過程，對(duì)于做錯(cuò)的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因，是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會(huì)高得多。

2、從簡(jiǎn)單的入手，懂得取舍，確保孩子自己會(huì)做的題全部做完。在理科中，往往會(huì)有那么幾道題是你不會(huì)做的，不用太過糾結(jié)這一類型的題，無論是平時(shí)的練習(xí)當(dāng)中，還是模擬考試當(dāng)中，甚至期末、高考中也是這樣，總是有那么幾道題是只有少數(shù)人才做的出來的，而你更多的應(yīng)該是將精力放在你會(huì)做，容易做的題目上。在平時(shí)的練習(xí)中，我們第一要?jiǎng)?wù)是將孩子自己掌握的比較好的知識(shí)點(diǎn)加以鞏固，確保孩子自己不出錯(cuò)，在孩子自己覺得孩子自己有能力去突破更難的題的時(shí)候，這時(shí)候才開始琢磨更難的題，畢竟考試中的題目絕對(duì)是會(huì)照顧大多數(shù)考生的，或者在你想到更簡(jiǎn)便的方法之前，題干本身很繞、做起來繁瑣復(fù)雜，就算我們知道做這道題的大致方向，細(xì)心做題，最終得到正確答案，但由于耗時(shí)過久，時(shí)間耗費(fèi)與分值獲得也不成正比，放棄它而去做其他題目反倒更劃算。

3、從做題時(shí)間把握上突破。每次一套練習(xí)試卷后要及時(shí)回顧和分析本次做題時(shí)間分配的合理與不合理之處。在我們做題時(shí)可以在旁邊放個(gè)計(jì)時(shí)器，按照考試時(shí)間要求強(qiáng)迫孩子自己需要在一定時(shí)間內(nèi)完成一套試題，在時(shí)間結(jié)束后反過來看孩子自己是否按照時(shí)間要求完成試題作答，如果沒完成是什么原因，在哪些知識(shí)點(diǎn)上耗費(fèi)的時(shí)間比較多，從而發(fā)現(xiàn)孩子自己的問題，在接下來的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)及做題中可根據(jù)實(shí)際情況，判斷該提速的部分，逐步有意識(shí)地去提速。在訓(xùn)練一段時(shí)間后，逐步擺脫對(duì)鐘表的依賴，盡量減少看時(shí)間的次數(shù)，最終達(dá)到控制時(shí)間的目的。

孩子如果想要去提高自己的成績(jī)的話，那么就要可以去學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把自己需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，都做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片。這樣就會(huì)讓孩子的大腦、思維條理清醒，也會(huì)方便孩子去記憶、溫習(xí)、掌握。

高中如何去高效率提高成績(jī)？

1、準(zhǔn)備錯(cuò)題本、筆記本

仔細(xì)觀察班級(jí)當(dāng)中的學(xué)霸，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們通常會(huì)給自己準(zhǔn)備很多本子。在這些本子當(dāng)中，有兩個(gè)本子非常重要。這兩個(gè)字是錯(cuò)題本跟筆記本。筆記本是記錄老師課堂上重點(diǎn)知識(shí)的本子，老師補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們要記在錯(cuò)題本上。錯(cuò)題本是收錄錯(cuò)題的本子，錯(cuò)題是蘊(yùn)含薄弱知識(shí)點(diǎn)的題目，同學(xué)們要重視錯(cuò)題，及時(shí)攻克。

2、做到今日事、今日畢

在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要做到“今日事、今日畢”。每天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)要做到當(dāng)天復(fù)習(xí)，每天遇到的學(xué)習(xí)問題，要在當(dāng)天處理完成。如果自己解決不了，就請(qǐng)求老師或者同學(xué)的幫助。除了當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)，做到日日清以外，同學(xué)們還要復(fù)習(xí)本周學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，做到周周清、單元清。

3、針對(duì)性提升，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法

偏重直覺思維的同學(xué)，要充分運(yùn)用自己的視覺記憶多看多閱；偏重綜合思維的同學(xué)，邊聽邊看邊寫，效果更佳；偏重形象思維的同學(xué)，多運(yùn)用想象聯(lián)想幫助學(xué)習(xí)。

偏重邏輯思維的同學(xué)，充分運(yùn)用大腦的分析綜合判斷理解強(qiáng)化學(xué)習(xí)；偏重發(fā)散思維的同學(xué)，發(fā)展自己的一題多解能力，偏重集中思維的同學(xué)，多運(yùn)用歸納綜合長處幫助復(fù)習(xí)。

高中考試有什么高效率答題技巧？

1、遇到不會(huì)的要及時(shí)放棄

考試肯定會(huì)遇到我們不會(huì)的題目，那這時(shí)千萬不要在不會(huì)的題目上浪費(fèi)時(shí)間。考試可不是一頭猛扎下去，120分鐘是讓你考試，不是讓你翻山越嶺。碰到不會(huì)的題就要趕緊跳過，千萬別有“是爺們就把它搞定”的想法，先把會(huì)做的做完，把分拿到再拐回頭解決那些難題和不會(huì)的題。

如果你在不人會(huì)的題上耗功夫，一道題耽誤你20分鐘，等你考完試會(huì)發(fā)現(xiàn)這哪是耽誤了20分鐘，原來是耽誤子你20年。 

2、卷面干凈，字體要清晰

寫一手好字有多重要，要考試時(shí)就能見分曉。  雖然我們考生成不了書法大家，但一定要保證最起碼的書寫工整，易讀易認(rèn)，千萬不要龍飛鳳舞，把字寫的別人看不懂，這樣即使你的答案是正確的，因?yàn)殚喚砝蠋煵徽J(rèn)識(shí)而失分，可就太可惜了。所以平時(shí)，一定要把字寫好，關(guān)鍵時(shí)刻真能提分。

3、答題工具，一定要備齊

考試就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，尤其是高考，就是一場(chǎng)最大的戰(zhàn)場(chǎng)。而上戰(zhàn)場(chǎng)你如果連武器都沒帶，那只能白白的當(dāng)炮灰。

考試時(shí)一定要提前備好各種工具，如2B鉛筆、削筆刀、準(zhǔn)考證、黑色簽字筆、還要注意答題不要答到試卷密封線外、起床定好鬧鐘之類的。這些小細(xì)節(jié)，真是每年讓不少考生錯(cuò)失高考，從而與人生理想擦肩而過，那真是太可惜了。

要想提升你的學(xué)習(xí)能力，首先要知道學(xué)習(xí)的弱勢(shì)表現(xiàn)在哪些方面，換句話說，就是要知道影響學(xué)習(xí)成績(jī)主要有哪些因素。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，花費(fèi)了大量的時(shí)間，付出了很多努力，成績(jī)卻還是沒有什么進(jìn)步，提高我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以有效地調(diào)整我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

怎樣高效率提高成績(jī)？

1、嘗試將被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)

不同的學(xué)習(xí)方法帶來的學(xué)習(xí)效率天差地別。我們?cè)趯W(xué)校里傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式都是被動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)生們主要是通過聽講學(xué)習(xí)，聽從老師和學(xué)校的安排，然后在他們的督促之下學(xué)習(xí)。很多人都是通過死記硬背，在短時(shí)間內(nèi)背很多知識(shí)點(diǎn)，但知識(shí)留存率就會(huì)比較低，考試完了以后記不住多少知識(shí)。這就是因?yàn)槲覀兪窃诒粍?dòng)學(xué)習(xí)，以接收為主，老師說什么就是什么，自己很少去主動(dòng)思考問題。

2、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法最理想的學(xué)習(xí)方法

當(dāng)然是每次上課都認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。不僅僅每一節(jié)課都能夠聽懂而且學(xué)以致用，牢牢記住這門課的所有內(nèi)容。但是，這需要花費(fèi)比較長的時(shí)間，而且很難長時(shí)間堅(jiān)持。畢竟大家都有開小差的時(shí)候，也需要時(shí)不時(shí)放飛一下自我。要是做不到長期的一絲不茍的學(xué)習(xí)，如何在短時(shí)間通過內(nèi)突擊考出一個(gè)理想的成績(jī)? 值得慶幸的是，好的學(xué)習(xí)方法往往不止一種，而且學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我的學(xué)習(xí)方法就是專門用來“臨時(shí)抱佛腳的”，讓我可以在大考面前臨危不亂，考出甚至比一部分長期堅(jiān)持的傳統(tǒng)”學(xué)霸“更高的水準(zhǔn)。 

3、狀態(tài)的理想狀態(tài)的就是自律

從開啟學(xué)霸模式的那一秒開始，你生活中的一切都必須 井井有條：從飲食起居，到課本筆記。原則就是必須遵守的。面臨關(guān)鍵考試，意外是絕對(duì)絕對(duì)絕對(duì)不可以出現(xiàn)的。假如臨考前突然拉肚子或者找不到準(zhǔn)考證，那就實(shí)在是太坑爹了！就跟上了戰(zhàn)場(chǎng)忘記帶槍一樣，是不被允許的，甚至?xí)弧背靶Α暗摹Ｆ鋵?shí)考試就是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)也是一個(gè)項(xiàng)沒有“對(duì)手”的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。所以另外一個(gè)理想狀態(tài)的關(guān)鍵就是”隨時(shí)準(zhǔn)備著“，就仿佛是一個(gè)在賽場(chǎng)上隨時(shí)準(zhǔn)備接球的運(yùn)動(dòng)員，重心在腳尖，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。有了一個(gè)這樣的積極的應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)，就可以說是萬事俱備了。

4、勤于總結(jié)，善于反思

想要取得好成績(jī)，就必須要有強(qiáng)大的總結(jié)、反思能力，不僅要總結(jié)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，更要總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，要定時(shí)反思自己哪里做的好，哪里做的不好，好的繼續(xù)保持，不好的及時(shí)改正。

提高成績(jī)的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1、從小事做起，注意細(xì)節(jié)

一個(gè)人的習(xí)慣好不好，素質(zhì)高不高，往往反映在小事上。要明辨是非，隨時(shí)提醒自己。比如，注意自己的站相、坐相、走相、吃相，注意每一次作業(yè)或考試書寫的工整，注意待人接物的禮儀，等等。一開始可能有點(diǎn)兒“累”，但用不了多久，你就習(xí)慣了，而且讓你一輩子受益。

2、開好頭不開壞頭

習(xí)慣是通過過程養(yǎng)成的，而過程都有開頭。只要是想好了準(zhǔn)備做的事，就要果斷地開頭，不要拖，不要等。比如：我打算背單詞了，好!開始背。我打算寫日記了，好!開始寫。一段時(shí)間以后，你覺得它已經(jīng)成為你生活的一部分了，甚至沒有什么覺得不覺得，到時(shí)候就自然而然地去做了，好習(xí)慣就養(yǎng)成了。相反，壞事千萬別開頭。因?yàn)殚_了頭就會(huì)對(duì)自己放縱了。

3、一定要堅(jiān)持下去

開了好頭就要持之以恒，遇到困難要咬牙堅(jiān)持，千萬不能松勁。好習(xí)慣一定要堅(jiān)持下去，看到很多同學(xué)剛開始堅(jiān)持的好習(xí)慣慢慢扔掉了，覺得非常的可惜，因?yàn)?，只要在?jiān)持一小下，就能看到效果。所以同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，感覺到困難的時(shí)候，就要有“多堅(jiān)持一下”的信念，一定能收獲不一樣的結(jié)果。

4、營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)影響著學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：如果認(rèn)識(shí)的都是比較貪玩的學(xué)生，即使自己再有自控力，也會(huì)或多或少受到影響;比如：在嘈雜的環(huán)境中學(xué)習(xí)效率就很低，所以，想要把好習(xí)慣堅(jiān)持下去，一定要營造出好的學(xué)習(xí)環(huán)境

5、不為失敗找借口

據(jù)說美國西點(diǎn)軍校有一條規(guī)矩，就是：不許找借口!這對(duì)于養(yǎng)成好習(xí)慣非常有幫助。人最容易原諒自己，事情沒做好，想辦法找一些原因，讓自己心安理得，這是一種壞習(xí)慣。它會(huì)讓你軟弱，會(huì)讓你偷懶，會(huì)讓你逃避，結(jié)果你喪失了勇氣。

初三的如果還是很迷茫無措。感覺力不從心、焦慮，學(xué)生努力學(xué)習(xí)成績(jī)卻無法提升？那么這個(gè)時(shí)候你要看一下你的學(xué)習(xí)方法了，正所謂方法不對(duì)，努力白費(fèi)。只有朝著正確的方向努力，才能逐步提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

初三怎樣高效率提高成績(jī)?

1、重視做題

做題是可以幫助到自己提高成績(jī)的，特別是中考真題一定要經(jīng)常做和多做，中考真題很多同學(xué)都會(huì)覺得自己經(jīng)常做這么多題是沒有用的，做題的首要條件是自己的基礎(chǔ)知識(shí)能夠得到一個(gè)好的復(fù)習(xí)，只有鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)才能夠讓自己的其他知識(shí)得到充分的鍛煉。

2、總結(jié)自己的不足

初三學(xué)生在做題的時(shí)候總是會(huì)有錯(cuò)題出現(xiàn)的，但是如果不加深記憶是不會(huì)對(duì)自己有什么幫助的，最好的辦法就是學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題本，讓自己的充分的記住錯(cuò)題，并且能夠保證不會(huì)再犯。

3、選擇一本好的參考書

大家都在用的不一定就是好的。一定要去書店，挨個(gè)一本本看。什么樣的參考書是好的呢?有的書會(huì)講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻，甚至找一個(gè)初三學(xué)生一直弄不明白的知識(shí)點(diǎn)，看看那本書你站在那里讀5分鐘后會(huì)有一種恍然大悟的感覺，就對(duì)了。

4、一個(gè)一個(gè)的推動(dòng)目標(biāo)

在學(xué)習(xí)的時(shí)候不能好高騖遠(yuǎn)，要學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)的去一點(diǎn)點(diǎn)的完成自己的小目標(biāo)，所以唐懇浩建議，在面對(duì)不算短的復(fù)習(xí)初三這一年學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí)，不妨學(xué)著去先做好規(guī)劃，再去行動(dòng)。

5、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注

玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。

6、保持愉快的心情

每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，成績(jī)自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

7、積極思考的習(xí)慣

在學(xué)習(xí)的過程中，初三學(xué)生要養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣。做題的時(shí)候要思考解題思路是什么，有沒有其它的解法；考試的時(shí)候要思考怎樣答題才能得到更多的分?jǐn)?shù)。

培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，家長多陪伴，多交流，一起努力。要讓孩子專注。學(xué)習(xí)時(shí)不可有二心，單位時(shí)間內(nèi)完成哪些內(nèi)容，開始家長要安排、檢查、督促，甚至陪伴，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

初中生如何高效率提高成績(jī)

第一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)業(yè)規(guī)劃。

初中是求學(xué)生涯中學(xué)科最多，課業(yè)很重的階段。這些學(xué)科都是必考學(xué)科，不管你喜歡還是不喜歡，都得考也都要學(xué)。因此只有擁有明確目標(biāo)的學(xué)生，才能克服依靠興趣推動(dòng)學(xué)習(xí)的缺陷，即我喜歡某科、某老師就多花時(shí)間精力學(xué)習(xí)，反之少學(xué)甚至不學(xué)。

第二、立足課本學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)體系的邏輯。

關(guān)于英語學(xué)習(xí)，前面有專門的回答，如有需求，請(qǐng)參考前面的文章。

數(shù)學(xué)是靠嚴(yán)密的邏輯推理建立的知識(shí)體系，學(xué)懂知識(shí)，掌握體系才能學(xué)好數(shù)學(xué)。

初中數(shù)學(xué)的知識(shí)體系就是教材的編寫體系，與市場(chǎng)上流通的學(xué)習(xí)資料相比，它更系統(tǒng)、更科學(xué)、更全面、更權(quán)威，可以說教材就是考試的依據(jù)，因此一定要以課本為本，教輔資料只能作為參考。

第三、規(guī)范作業(yè)提升拿分能力。

所謂規(guī)范作業(yè)，就是按例題的解題思路、步驟做題，該有的步驟必須書寫完整，不能偷工減料。按考試的給分要求寫作業(yè)，做到作業(yè)考試化。

第四、認(rèn)真消化錯(cuò)題提升知識(shí)水平。

每個(gè)錯(cuò)題背后都有一個(gè)錯(cuò)誤的知識(shí)鏈接；每個(gè)不會(huì)做的題目背后都有一個(gè)知識(shí)鏈的斷接，因此只有消化了錯(cuò)題，學(xué)會(huì)不會(huì)做的題才能提升知識(shí)水平。就提高考分而言，只有消化錯(cuò)題才能提分，其他的都不能。

初中生各科學(xué)習(xí)方法

一、語文。

語文是所有科目的輔助課程和基礎(chǔ)課程，不但影響歷史，政治的學(xué)習(xí)，對(duì)于理科的審題也有非常重要的作用。語文的學(xué)習(xí)方法可以從兩方面著手。

1.博覽群書，提高語文素養(yǎng)。主要是指的增強(qiáng)閱讀理解的能力和寫作的能力，這是通過不斷的閱讀積累的，不僅僅是應(yīng)付應(yīng)試考試的需要。

2.有針對(duì)性的進(jìn)行應(yīng)試題型的強(qiáng)化訓(xùn)練，這是針對(duì)于考試的訓(xùn)練，很有針對(duì)性。可能很多人認(rèn)為語文的成績(jī)很難短期內(nèi)提高，其實(shí)不然。因?yàn)橹锌嫉念}型就是那些固定的種類，有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)和強(qiáng)化，還是比較容易掌握的。包括閱讀理解和寫作都有固定的解題思路，只要按照給分標(biāo)準(zhǔn)去練習(xí)強(qiáng)化，那些常規(guī)題型學(xué)生都能得分，初中階段的語文沒有想象中的那樣難，除非是沒有入門。

二、英語。

英語我認(rèn)為是初中階段最簡(jiǎn)單的一門科目，而且現(xiàn)在的難度逐年下降。要想學(xué)好英語，首先要重視單詞的積累，就像蓋房子，少不了磚瓦一樣，單詞就是英語的磚瓦。

每天熟練掌握所學(xué)的單詞和詞組，再通過做題鞏固它們的用法。如果自己的英語有哪些題型存在著困難，再進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。例如很多學(xué)生的完形填空感覺比較困難，還有一些學(xué)生聽力比較薄弱，那么可以單拿出一點(diǎn)時(shí)間來進(jìn)行完形填空和聽力的訓(xùn)練。當(dāng)背英語單詞和聽英語成為一種習(xí)慣，也不會(huì)覺得辛苦，也不會(huì)覺得枯燥。

三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。

數(shù)學(xué)，物理和化學(xué)之間存在著一定的聯(lián)系，也存在著一定差異。相比較而言，可能化學(xué)要背誦的東西多一些。

學(xué)數(shù)學(xué)首先應(yīng)該把書上的公式、定理弄明白。然后通過做題歸納總結(jié)，達(dá)到舉一反三，融會(huì)貫通的效果。通過做題、糾錯(cuò)、鞏固、拓展，不斷培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維和解綜合題的能力。做數(shù)學(xué)不能盲目刷題，但是絕對(duì)不能不做題，做完之后必須要有糾錯(cuò)，改錯(cuò)和總結(jié)反饋的過程。

學(xué)習(xí)物理化學(xué)也是一樣，先要把書上的定理、公式、概念掌握，然后獨(dú)立做題。哪怕開始做的比較慢，經(jīng)常出錯(cuò)，也一定要自己去嘗試。還有做物理的時(shí)候一定要步驟規(guī)范，不能用數(shù)學(xué)的步驟和方法去做物理，這是很多學(xué)生容易出現(xiàn)的問題。做完題之后，一定要及時(shí)的反饋糾改，完善自己的解題思路和解題過程。當(dāng)然，糾錯(cuò)本必不可少，筆記不一定記得多么完整、漂亮，但是一定要自己能夠看懂。

而且想要掌握好物理和化學(xué)，還應(yīng)該依靠一定的實(shí)驗(yàn)，如果有機(jī)會(huì)，多增加一些動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力，可以加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的積累和鞏固。

四、政治、歷史、地理、生物的學(xué)習(xí)。

這些小科，很多同學(xué)認(rèn)為比較簡(jiǎn)單，所以容易忽視。其實(shí)上課的聽講非常重要。本身這些科目每周的課時(shí)比較少，課下作業(yè)也很少，課上再不認(rèn)真聽課，看似簡(jiǎn)單的科目，常常成為短板科目。

學(xué)習(xí)這些小科，只靠死記硬背是很難得高分的，重在理解和運(yùn)用。我經(jīng)?？吹乩砝蠋煟寣W(xué)生畫地圖，我覺得這是增加學(xué)生學(xué)習(xí)地理的好方法。首先，你的腦子中有一幅完整的地圖，才能學(xué)好地理。

有時(shí)我也看到生物老師帶著學(xué)生們做生物實(shí)驗(yàn)，讓孩子們認(rèn)識(shí)不同植物的根須和細(xì)胞切片，這些東西都不是通過死記硬背能夠獲得的，需要將課上的理論悟透、搞懂。

歷史和政治有點(diǎn)像語文的短篇閱讀理解，主要考查學(xué)生的概括、提煉能力，和綜合分析的能力，受語文閱讀理解能力的影響多一些。所以增加閱讀積累不僅僅是提高語文的成績(jī)，對(duì)于歷史政治的影響也比較大。那些基礎(chǔ)的知識(shí)需要平時(shí)的背誦和鞏固。