對(duì)于如何才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，作為家長(zhǎng)可謂是想方設(shè)法焦頭爛額，尤其是孩子進(jìn)入初中和高中以后，面對(duì)中考和高考，如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)差那么家長(zhǎng)更是心急如焚，到底家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子才能有效提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？

家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)孩子提高成績(jī)？

1、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念

如果孩子把本應(yīng)該用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間去玩手機(jī)看電視不學(xué)習(xí)，那成績(jī)是不會(huì)提高的。家長(zhǎng)可以告訴孩子，時(shí)間是世界上最公平的東西，對(duì)孩子的一生而言，時(shí)間可以帶來(lái)財(cái)富，也可以帶來(lái)貧窮。，對(duì)一個(gè)學(xué)生而言。如果珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，那么時(shí)間就可以默默地輸送知識(shí)，提高成績(jī)，最后送來(lái)一張理想大學(xué)的通知書(shū)幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

2、培養(yǎng)孩子多閱讀

孩子在學(xué)習(xí)上成績(jī)不突出，不會(huì)做閱讀理解，那可能是源于平時(shí)不看書(shū)的原因，積累的知識(shí)太少，需要用到的時(shí)候就會(huì)手足無(wú)措。古人說(shuō)：“一日不讀書(shū)，塵生其中，兩日不讀書(shū)，言語(yǔ)乏味，三日不讀書(shū)，面目可憎?！庇纱丝梢?jiàn)，讀書(shū)看書(shū)的重要性，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成多看書(shū)的習(xí)慣，看書(shū)可以積累孩子的文化知識(shí)，看書(shū)可以提升孩子的理解能力，看書(shū)可以豐富孩子的眼界。當(dāng)孩子有著自己的想法和計(jì)劃時(shí)，想來(lái)成績(jī)肯定也差不到哪里去。

3、練習(xí)勤寫(xiě)

讓孩子勤寫(xiě)，不只是寫(xiě)作文，那只是其中的一部分。日記、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)中的圈點(diǎn)評(píng)注、整理摘抄都屬于這個(gè)范疇。比如在背誦語(yǔ)文的時(shí)候，可以隨時(shí)準(zhǔn)備紙筆，邊背誦，邊記下一些關(guān)鍵字。之后在遇到關(guān)鍵字后會(huì)更容易記起整體內(nèi)容，動(dòng)筆綜合調(diào)動(dòng)了各種器官，并進(jìn)入記憶的高級(jí)階段，孩子有了勤寫(xiě)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上會(huì)更加突出。

孩子學(xué)習(xí)的誤區(qū)：

1、只做難題，忽視基礎(chǔ)

家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為讓孩子多做難題有利于孩子成績(jī)的快速提高，所以在孩子的復(fù)習(xí)任務(wù)中安排了大量難題的練習(xí)。但是在期末考試時(shí)，是以基礎(chǔ)知識(shí)為主的，另外大量練習(xí)難題還會(huì)影響孩子的自信心，讓孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生懷疑，得不償失。

2、時(shí)間上疲勞

家長(zhǎng)認(rèn)為，期末考試復(fù)習(xí)期間必須抓緊每分每秒進(jìn)行學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)甚至?xí)酱俸⒆犹魺粢箲?zhàn)。其實(shí)，在指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，有張有弛，合理安排復(fù)習(xí)科目和時(shí)間，讓大腦得到適當(dāng)休息，使其保持思維活躍性，這樣才有助于取得較好的復(fù)習(xí)效果。