長輩們?yōu)榱硕酱俸⒆觽儗W(xué)習(xí)，經(jīng)常會用到“少年易老學(xué)難成”這句話。意思是人生易老，學(xué)問卻是很難獲得成功的。可能對于很多孩子來說，并不能一下子理解這句話的含義，那么，我們就來通過整句話來學(xué)習(xí)和認(rèn)識其中的道理，來時刻自警。

少年易老學(xué)難成下一句是什么

少年易老學(xué)難成下一句是一寸光陰不可輕。

這是朱熹用切身體會告誡年輕人的經(jīng)驗之談。說明人生到老，學(xué)問難成，因而必須愛惜光陰。因其“易老”、故“不可輕”，可見惜時之重要。這兩句語重心長的話，勸導(dǎo)我們，應(yīng)該珍惜自己美好的年華，努力學(xué)習(xí)，切莫讓可貴的時光從身邊白白地溜走。

少年易老學(xué)難成的原詩

偶成

南宋·朱熹

少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

譯文：

青春的時光容易逝去，學(xué)問卻不容易取得成功，所以點滴時光都不能輕易放過。

我們還沒從池塘邊的美好清夢中醒來，轉(zhuǎn)眼間，臺階前的梧桐葉就已在秋風(fēng)里沙沙作響。

創(chuàng)作背景：

此詩大約寫于朱熹的晚年。相傳朱嘉年老時，散步到一所學(xué)堂，看到一群學(xué)子在室外池塘邊打鬧戲耍。當(dāng)時正值深秋，梧桐樹葉隨風(fēng)飄落，想到自己白頭，不禁感慨萬千，隨口吟下這首詩，后人也把這首詩題名為《勸學(xué)》詩。

作者簡介：

朱熹（1130—1200），南宋思想家、哲學(xué)家和教育家，閩學(xué)派的代表人物，世稱朱子。字元晦，一字仲晦，又號晦翁，別稱紫陽。祖籍婺源，生于尤溪，長于建州。紹興十八年（1148）進士。任泉州同安縣主簿。淳熙時知南康軍，改提舉浙東茶鹽公事。宋光宗時，歷知漳州、秘閣修撰等職。宋寧宗時任煥章閣待制。卒謚“文”。他廣注典籍，對經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、樂律乃至自然科學(xué)等都有不同程度的貢獻(xiàn)。

“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”的人生啟示

1、少年時光的短暫與珍貴

少年時期是人生中最寶貴的階段。在這個階段，我們的身體和心理都在迅速發(fā)展，是形成個人性格、價值觀和世界觀的關(guān)鍵時期。然而，少年時光卻又是如此短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。因此，我們更應(yīng)該珍惜這段時光，充分利用每一分每一秒，不斷學(xué)習(xí)、成長和進步。

2、學(xué)習(xí)的重要性與挑戰(zhàn)

“學(xué)難成”三個字，道出了學(xué)習(xí)的艱辛與不易。在學(xué)習(xí)的過程中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，比如知識的深奧、方法的復(fù)雜、時間的緊迫等。然而，正是這些挑戰(zhàn)，激發(fā)了我們不斷前進的動力和勇氣。通過不斷的學(xué)習(xí)，我們可以拓寬視野、增強能力、提升自我，為未來的生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、一寸光陰不可輕：時間的珍貴

“一寸光陰不可輕”這句話，提醒我們要珍惜每一分每一秒的時間。時間是最公平的，它不會因為我們的貧富、貴賤而有所偏袒。每個人每天都有24小時，如何分配這些時間，決定了我們?nèi)松馁|(zhì)量和價值。因此，我們要把每一分每一秒都當(dāng)作寶貴的財富來珍惜，不斷學(xué)習(xí)和成長，讓時間在我們的手中發(fā)揮出最大的價值。

4、少年易老學(xué)難成的人生啟示

“少年易老學(xué)難成”這句話，給我們帶來了深刻的人生啟示。它告訴我們，要珍惜青春時光，不斷學(xué)習(xí)和成長；要勇敢面對挑戰(zhàn)，克服困難；要珍惜每一分每一秒的時間，讓生命在不斷地學(xué)習(xí)和進步中煥發(fā)出光彩。只有這樣，我們才能在短暫的人生中留下深刻的印記，實現(xiàn)自己的價值和夢想。

總結(jié)：“少年易老學(xué)難成”，這句話不僅是對青春時光的珍惜和對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，更是對我們?nèi)松缆飞系墓膭詈捅薏?。讓我們珍惜每一分每一秒的時光，不斷學(xué)習(xí)和成長；讓我們勇敢面對人生的挑戰(zhàn)和困難，不斷提升自我；讓我們在不斷地追求中，實現(xiàn)自己的夢想和價值。因為，只有這樣，我們才能在短暫的人生中留下深刻的印記，活出自己的精彩和價值。