很多孩子對學(xué)習(xí)寫作業(yè)有一種排斥感，寫作業(yè)馬虎，不認(rèn)真對待。這主要是因?yàn)樗麄儾荒茉趯W(xué)習(xí)知識的過程中找到樂趣，糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，首先就要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，慢慢引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。

怎么改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度？

1、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要方法，計(jì)劃上注明什么時間做什么事，可以適當(dāng)考慮孩子的興趣愛好。長此以往，不僅能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能培養(yǎng)孩子做事堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。

2、快高效學(xué)習(xí)法

顧名思義，就是從“讀、寫、算、記”四個方面來開發(fā)孩子的學(xué)習(xí)能力。而這四個方面也是人學(xué)習(xí)知識和技能最主要的方向，學(xué)習(xí)效率的提高與讀寫算記有著直接緊密的關(guān)系。讀，就是采用“飛行員眼球閱讀法”，用最快的速度和最佳的技巧來完成閱讀，時間縮短的同時，閱讀量絲毫未減。

3、養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣

提高孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。獨(dú)立思考是真正追求知識的孩子不可缺少的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)不是機(jī)械地重復(fù)一項(xiàng)又一項(xiàng)的記憶工作，知識需要經(jīng)過不斷的思考才能更長久地沉積在孩子的大腦里，經(jīng)過思考后的知識才能被記憶得更加深刻和持久。父母要重視孩子的提問，認(rèn)真地回答孩子的問題，鼓勵孩子在學(xué)習(xí)時多思考，多提出疑問，不要讀死書，并且指導(dǎo)孩子去尋找問題的答案。

4、體驗(yàn)成功的喜悅

沒有什么東西比成功更能鼓勵人。從根本上來說，要讓后進(jìn)生正確認(rèn)識自我，就要有機(jī)會讓他們表現(xiàn)自我，要讓他們知道“我能行”，從心理上來講，他們更需要教師的尊重及關(guān)注，只有在人格上受到尊重，愛護(hù)，才能使他們在寬松，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)。

5、給孩子的學(xué)習(xí)注入動力

在充分了解孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，和孩子一起討論，幫助孩子正確認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，揚(yáng)長避短，制定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)(包括短期目標(biāo)和長期目標(biāo))，使孩子盡快體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的成就感，逐步建立自信心和學(xué)習(xí)興趣。

6、重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)責(zé)任心

家長可以利用孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，將學(xué)習(xí)的內(nèi)容和孩子的生活結(jié)合起來(比如，學(xué)習(xí)“重量”，就要把重量的概念和在市場上購買東西、查看買到的東西是否缺斤短兩等聯(lián)系起來)，讓孩子切實(shí)認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于自己的意義，這樣就能逐步樹立學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

7、培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好態(tài)度

現(xiàn)在孩子雖然上低年級，學(xué)習(xí)的科目比較少，但是一到高年級，隨著科目的增多，預(yù)習(xí)的重要性就會體現(xiàn)出來！人的精力是有限的，就是大人也不會一節(jié)課老是注意力在線，也會偶爾開小車。孩子們更是如此！

8、鍛煉孩子的毅力

特別是吃苦的精神。這就需要父母身體力行，比如爸爸需要帶著孩子多做一些運(yùn)動。比如跑步，游泳，打籃球，騎車等等。在運(yùn)動中鍛煉孩子的毅力。只有培養(yǎng)堅(jiān)持到底的精神，孩子在以后的學(xué)習(xí)中才會不怕辛苦。不會厭倦老師布置的作業(yè)。另外孩子提出的要求也不能輕易滿足，需要他做出相應(yīng)的行動才能獲得。

9、充分了解孩子，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。應(yīng)針對孩子的學(xué)習(xí)困難，幫助他找出困難的癥結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，制定“補(bǔ)差”的計(jì)劃，鼓勵他戰(zhàn)勝困難，變被動為主動?！　?/p>