現(xiàn)在很多家庭對自己孩子的成績越來越重視，付出了很多的時間、精力和金錢。監(jiān)督輔導(dǎo)作業(yè)，購買各種學(xué)習(xí)資料和用具，報各種各樣昂貴的課外輔導(dǎo)班，錢是花出去了，精力也投入了，但是每次考試下來效果并不明顯。

孩子學(xué)習(xí)不好的原因：

1、缺乏自尊心

很多孩子慢慢長大之后，他們明白了面子的重要性，也希望能夠得到別人的贊美。在這個過程之中，別人大都會關(guān)注學(xué)習(xí)成績，所以孩子就會格外煩躁，但是對于那些缺乏自尊心的孩子來說，即使爸爸媽媽怎么訓(xùn)斥他們，他們也是無動于衷的。在這樣的情況之下又不能以這種心理壓力去激勵孩子，他們自然而然會比那些好面子的孩子弱很多。

2、“有氣無力”的生活態(tài)度

態(tài)度決定一切。如果一個孩子，在生活中就十分懶散倦怠，對什么事情都提不起興趣來，那也別指望著他能在學(xué)習(xí)上拿出多認(rèn)真的態(tài)度來。一遇到難題就想放棄，不愿挑戰(zhàn)，總是擔(dān)心會失敗……以這樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)，又怎么能取得好成績？

3、“成癮”現(xiàn)象太嚴(yán)重

現(xiàn)在能夠誘惑孩子的東西實在太多了，除了電視和電腦外，手機(jī)、游戲、動漫等都是讓孩子容易成癮的對象。家長不要以為，只要不讓孩子長時間玩一種東西，各種好玩的輪番玩，就不會成癮了。但有數(shù)據(jù)顯示，只要孩子使用屏幕媒體的總時長超過了3小時，就會有成癮現(xiàn)象出現(xiàn)了。

4、學(xué)習(xí)壓力太大

很多家長都望子成龍，望女成鳳，希望孩子將來能夠有出息。于是就大量犧牲孩子的休息與娛樂時間，強(qiáng)迫孩子長時間地學(xué)習(xí)、上輔導(dǎo)班，一味地關(guān)心孩子的考試結(jié)果和學(xué)習(xí)成績，而忽略了孩子的心理活動。孩子過多地承受了來自學(xué)業(yè)的壓力，自信心喪失，自然會產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的情緒。

孩子學(xué)習(xí)不好家長怎么做？

1、家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。因為孩子過去的基礎(chǔ)較差，想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因為孩子學(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。

2、父母應(yīng)該和孩子進(jìn)行誠懇溝通。交談時，父母應(yīng)該對孩子抱著真誠關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。

3、孩子都喜歡電子產(chǎn)品，特別是平板電腦上的游戲，都非常吸引小朋友，但是，作為家長，一定要讓孩子控制住自己的游戲時間，并盡量到戶外進(jìn)行游戲和鍛煉。

4、學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，好的習(xí)慣一定要養(yǎng)成，有些家長看重孩子的成績，往往只要成績好，就一定沒有問題，其實，家長還應(yīng)該更注重孩子的習(xí)慣，比如學(xué)習(xí)時不能吃東西。