高中語文考試小技巧


很多同學(xué)可能會覺得,語文考試就是要全靠自己的日常積累,語文確實(shí)有著很大的素材庫,有著很多的知識點(diǎn),似乎永遠(yuǎn)都猜不透語文考試會有什么題目出現(xiàn),可只要有考試出現(xiàn),就會有它固定的套路,有著它自己的小巧思,而語文也是,再加之,語文有著它固定的題目類型,就更容易讓人猜到它的套路了。
高中語文考試小技巧:
1、文言文閱讀
先讀最后一道題目,了解文章內(nèi)容。再讀原文,閱讀過程中見到加點(diǎn)字時(shí)要到題目中進(jìn)行理解,注意文段后的注釋,很多時(shí)候有提示作用。
斷句要憑語感,文言文常識這道題則需要你平時(shí)多去積累,一本這本書上有很多的熱點(diǎn)常識,平時(shí)多記,這個題會和文言文主題內(nèi)容聯(lián)系很大的,一般文言文讀懂了,這道題也就做出來了,做這道題的時(shí)候,可以去看原文該詞對應(yīng)的上下句,也能把意思了解個大概。翻譯題一定要逐字翻譯,因?yàn)槟銦o法確保哪個是關(guān)鍵字,所以把每個字都翻譯一下也是一種保障,就算文言文不懂是什么意思,也要可以根據(jù)原文該段的上下句去寫一個意思,句子翻譯整體也會有得分。
2、詩歌鑒賞題
先讀詩歌題目,圈出題眼,把握本詩重點(diǎn)。古詩鑒賞表述:這首詩采用了(表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)手法,寫出了(意象)的(某某)特點(diǎn),表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。
3、文學(xué)常識填空
“一字不差”;字跡一定要工整清楚。
4、現(xiàn)代文閱讀
先通讀全文,用鉛筆標(biāo)好段落序號,初步掌握全文意思。答題時(shí)要特別注意以偏概全,無中生有,故意夸大縮小,混淆先后,張冠李戴,偷換概念,顛倒因果,強(qiáng)加因果,胡亂劃分等。答題也好,作文也好,一定要把要點(diǎn)部分寫完整,只有平常多多積累,才能在競技中處于不敗之地。
①論述類文本閱讀,這種題型,每段的第一句一頂要勾畫,它起到統(tǒng)領(lǐng)該段的作用。3道題問的是正確或者不正確一定要看清楚了。做題時(shí),先將整個文章閱讀一遍,閱讀的同時(shí)注意要勾畫,然后看題,結(jié)合4個選項(xiàng),對應(yīng)文章的內(nèi)容選出正確答案,實(shí)在不好選的時(shí)候,就用排除法,一個一個對比,選出你感覺最合適的答案。
②實(shí)用類文本閱讀,這個題的選擇題可以說就是白給分的,閱讀一遍內(nèi)容,在看看題,基本上結(jié)果也就出來了。主要是那個解析題,請注意,一定要結(jié)合材料去答題,回答的內(nèi)容一定要涉及到材料中的內(nèi)容,這樣這個題才能拿到高分。
③文學(xué)類文本閱讀,這里告訴大家小說的題型怎么做,小說三要素,人物,地點(diǎn),時(shí)間,做題的時(shí)候,涉及到人物的性格,發(fā)生的時(shí)間,發(fā)生的地點(diǎn),一定要劃起來。它很可能就是1-2道題,答題的時(shí)候,一定要答成模板形式。
5、作文
①首先審題,理解原材料與話題,根據(jù)原材料提煉觀點(diǎn),若遇上新材料作文或漫畫作文,要按考前輔導(dǎo),將其轉(zhuǎn)化成話題,然后再寫作。若是命題作文,一定不要自擬題目。
②卷面要整潔,字體要工整、美觀,相反書寫不好可能會影響成績。
③避免錯別字,錯別字一多不僅扣分,也會影響閱卷老師對整個卷子的印象。
④要避免作文跑題。雖然說話題作文開放性很強(qiáng),但也有限制因素。
高中語文考試答題技巧:
一、段意的概括歸納
1、記敘類文章:
回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。
格式:(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。
2、說明類文章:
回答清楚說明對象是什么,它的特點(diǎn)是什么。
格式:說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點(diǎn))
3.議論類文章:
回答清楚議論的問題是什么,作者觀點(diǎn)怎樣。
格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)
二、說明文分類
1、實(shí)物說明文、事理說明文、程序說明文
2、科技性說明文、文藝性說明文(也叫科學(xué)小品或知識小品)
三、說明順序
1、時(shí)間順序:歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚(先后)順序
2、空間順序:注意表方位的名詞
3、邏輯順序:先總后分、由主到次、由表及里、由簡到繁、由此及彼、由現(xiàn)象到本質(zhì)等
四、說明方法
列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類別等
1、打比方:生動形象說明了……增強(qiáng)了文章的趣味性。
2、舉例子:具體說明……的特點(diǎn),從而使說明更具體,更有說服力。
3、作比較: 把……和……相互比較, 突出強(qiáng)調(diào)了……的……特點(diǎn)。
4、列數(shù)字:用具體的數(shù)據(jù)加以說明,使說明更準(zhǔn)確更有說服力。

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