曾經(jīng)的名列前茅變成現(xiàn)在的倒數(shù)，成績(jī)就像坐過(guò)山車，孩子心里難受，家長(zhǎng)心里更不好受。面對(duì)此類問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做，才能幫助孩子重拾學(xué)習(xí)的信心，孩子成績(jī)下降家長(zhǎng)該怎么辦呢？

孩子成績(jī)下降家長(zhǎng)該怎么辦？

1、緩和孩子浮躁的心

孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有浮躁的心情和情緒其實(shí)是很正常的，加上年級(jí)上升，課業(yè)壓力隨之增多，不少孩子感到浮躁、心煩意亂。家長(zhǎng)這時(shí)候要安撫孩子的情緒，給孩子緩沖的地帶。

2、培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)意識(shí)

授人以魚(yú)，不如授人以漁。培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，比每天圍在孩子轉(zhuǎn)，盯著孩子學(xué)習(xí)要強(qiáng)得多。關(guān)懷孩子的內(nèi)心，培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，讓孩子從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

3、尋找成績(jī)下滑的因素

父母要仔細(xì)的找出孩子下滑的原因，孩子若之前成績(jī)一直不錯(cuò)，現(xiàn)在下滑了不可能是無(wú)緣無(wú)故的，肯定是有什么東西影響了。父母必須要找出這關(guān)鍵的一環(huán)，只有找出原因，才能采取合適的措施，才好對(duì)癥下藥。等找出原因后，再用一些比較合適的方法來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足。

4、改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子在家不主動(dòng)學(xué)習(xí)，一直玩手機(jī)和電腦，容易受到外界干擾，需要爸媽一直提醒才肯開(kāi)始學(xué)習(xí)。如此缺乏自律性，也是影響孩子成績(jī)的一個(gè)原因。還有孩子學(xué)習(xí)的效率低，十個(gè)單詞背一個(gè)晚上，解答一道數(shù)學(xué)題花了一小時(shí)，經(jīng)常在學(xué)習(xí)的時(shí)候注意力不集中。用心去學(xué)是學(xué)習(xí)的必要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要用心，才能徹底地掌握知識(shí)。

5、從老師那了解情況

不要認(rèn)為孩子成績(jī)下降是件很丑的事情，要及時(shí)的與老師溝通，家校聯(lián)合起來(lái)尋找原因。老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況比家長(zhǎng)掌握的更透徹，老師的意見(jiàn)更能幫助孩子找出成績(jī)下降的原因。

6、反思自己的教育方式

家長(zhǎng)自己也要反思一些教育的方式，是平時(shí)管的太緊，還孩子有逆反心理，還是管的太松，讓孩子養(yǎng)成了惰性。家長(zhǎng)的教育方式也是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的重要因素。