在高三年級，學生對考試是非常熟悉的，平時上課就會來一場測試，次數多了也就習慣了。不過，期末考試是一個學期的結束，它的作用非常多。如果在考試時發(fā)揮不好，最后的成績一般般，那么家長肯定會擔憂的。

高三上學期成績不好怎么辦？

1、作為家長，不能再給學生任何的壓力，更不能在語言和行為上刺激孩子，反而要更加的關心和體貼孩子的難處和困境，多鼓勵，多開導，讓孩子有個平和的心境，良好的心態(tài)，要做事，要有好的結果，心態(tài)很重要，先靜心，然后幫助小孩理清學習上究竟存在什么問題，怎樣有針對性地去解決，這樣才能一步步地提高孩子的自信，逐步地穩(wěn)步提高孩子的學習成績。

2、更加認真全面地做好后勤工作，讓孩子規(guī)范作習習慣。平時讓孩子多主意運動，睡眠盡量充足，保證充分的營養(yǎng)。這些是孩子學習的重要保證。

3、多跟學校溝通，勤于和孩子的各科老師溝通交流及時了解孩子的學習狀態(tài)和學習情況，以便及時有針對性地和老師一起幫助孩子制定具體的學習計劃，盡力提高孩子的學習成績，進一步增強孩子學習的興趣和信心。

4、知識框架的搭建與梳理，學習科目，除了必學的主科之外，還有其他幾門副科，每一門要想學好都需要大量的時間以及扎實的基礎，這個時候如何梳理搭建一個知識框架就顯得尤為必要。很多時候除了要去注重每一道題目如何解答出正確答案之外，還要學著自己去梳理內容，因為這是一個反向提取利用知識點的過程，對自身的學習效果是一種考驗，也是一次能夠清楚認知的過程，對于一團亂麻不知從何開始的學生們而言尤為重要。

高三上學期成績不好的原因：

1、壓力太大

壓力，這一詞對于每一個高三的學子來說太過平常，每一個人都開始努力，每一個人的腳步都來去匆匆，你可以明顯地感覺到班級的氛圍和以往不同。下課少了嬉笑和打鬧，多了“刷刷”的書頁翻過的聲音。壓力是一個度量詞，合適的壓力可以給你帶來更多的動力，促進學習。

2、跟不上復習速度

對所有的科目開始整體的整理和復習，所有的知識點都會融通匯合，學生以前遺落的問題便會在這個時候顯示出來，會發(fā)現自己知識掌握并不完全，越往后的學習，不會的東西也開始增加，導致成績下滑。

3、忽視基礎

高中學科增加，自然作業(yè)也會增多。許多同學漫無目的地做題，最基本的東西還是學得模棱兩可，沒有過關，經過大量做題以后，反而鞏固了或者默認了某種不正確的認識，但是自己卻沒有發(fā)現。