如果一向成績都不錯的孩子，突然間成績下降得厲害的話，那么家長就需要在合適的時間，找孩子談?wù)勑?，溝通一下?？纯春⒆邮遣皇怯龅搅?，什么不開心的事情影響了學(xué)習(xí)，幫助孩子找出原因，解決問題。

孩子剛上高一成績很低怎么辦？

1、有想要提高學(xué)習(xí)成績的決心

想要提高高一學(xué)習(xí)成績，首先要改變自己。也就是首先需要高一學(xué)生本人作出改變，要思考自己到底想不想提高成績，為什么要提高成績，提高成績后會給自己帶來什么好處。只有高一學(xué)生自己下定決心提高學(xué)習(xí)成績，才能再以后的學(xué)習(xí)中真正的起到效果。

2、上課認(rèn)真聽講

高一學(xué)生想要提高學(xué)習(xí)成績，上課必須認(rèn)真聽講，不要上課不聽講，下課去補(bǔ)課，這完全是本末倒置的一種行為。另外，很多書本上沒有的內(nèi)容都會在老師的教案上出現(xiàn)，這也是獲取知識的另一重要途徑，認(rèn)真聽老師講一節(jié)課，可能會比你自學(xué)幾節(jié)自習(xí)課學(xué)習(xí)的東西都多，所以需要同學(xué)們要做到，上課的時間必須要全神貫注的，聽老師講課，絕對不能松懈。

3、敢于多問

高中相對初中來說，學(xué)習(xí)的難度和內(nèi)容一下子高了很多，課堂上的時間難免不夠，或者有沒搞清楚的地方，練習(xí)所配備的答案解析即使再詳細(xì)，也無法做到絕對的人性化。所以問老師或者同學(xué)，就能解決很多疑惑。

高一孩子成績不好的原因是什么？

1、知識量變大

從初中到高中，其知識跨度是非常大的。初中階段的學(xué)習(xí)只是對接下來高中三年要學(xué)的知識有了初步的涉獵，是很淺顯的，到了高中，像物理、化學(xué)這樣比較難的學(xué)科，才算是“入了門”。對同學(xué)們來說，初中三年所學(xué)的知識量，不過是高中一年的學(xué)習(xí)量。要學(xué)的東西變多了，而且難度變更大了，同學(xué)們就吃不消了。

2、學(xué)習(xí)方法不同 

很多人在初中時，所采用的學(xué)習(xí)方法比較單一，大多都只是聽、讀、背、默，依賴?yán)蠋熒险n時的講授，習(xí)慣了對知識點(diǎn)和題目死記硬背。但這樣的學(xué)習(xí)方法在高中就不適用了。高中的知識靈活多樣，要求學(xué)生有歸納總結(jié)、理解記憶、獨(dú)立思考、獨(dú)立分析，如果做不到這幾點(diǎn)，成績也很難提高。

3、老師授課方式不同 

因為初中的知識點(diǎn)比較少，老師們可以反復(fù)講解，對同學(xué)們難理解的題通常也可以多講幾遍，對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生也可以進(jìn)行個別輔導(dǎo)。但高中的學(xué)習(xí)量變大，老師們更注重傳授解題技巧和思路，而且每個老師的授課方式不同，有的講得比較細(xì)，但有的老師講課速度比較快，同學(xué)們必須及早地適應(yīng)老師，而不是讓老師來適應(yīng)你。

4、學(xué)生心理變化

進(jìn)入高中后，很多同學(xué)早早地就明確了自己的目標(biāo)，并從高一開始就一直努力，盡可能地跟上老師的步伐。有的同學(xué)看到別的同學(xué)很努力，可能還會嗤之以鼻、不屑一顧，等到成績一出，才發(fā)現(xiàn)跟其他人的差距這么大，于是心態(tài)“崩了”也是有可能的。高考是優(yōu)者勝出，弱者被淘汰，每位同學(xué)必須擺正心態(tài)，正確對待高考。