當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績非常不好，或者每次考試都會倒退的情況時，就會非常的緊張，也不知道應(yīng)該怎樣去正確的輔導(dǎo)學(xué)生才能夠提高學(xué)習(xí)成績，甚至有很多的家長心中都會非常的緊張，不知道怎么和老師溝通。

初三孩子月考成績下降家長怎樣與老師溝通？

1、進行坦誠地溝通

家長跟老師進行坦誠地溝通，能讓老師感受到家長配合老師工作共同教育孩子的誠意，老師也能更加積極主動地給家長出謀劃策，更有針對性地對孩子進行學(xué)習(xí)方法方面的指導(dǎo)。

2、重點溝通學(xué)習(xí)的狀態(tài)

溝通時不要僅限于問成績或者討論如何提高成績，要重點溝通學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如孩子聽講的習(xí)慣如何，對學(xué)科的興趣怎樣，學(xué)習(xí)的動力足不足，家長在家里的觀察只是一個方面，學(xué)校里表現(xiàn)也很關(guān)鍵，成績只是一個結(jié)果，導(dǎo)致這個結(jié)果的原因包含很多方面，比如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動力等等，這些才是家長最需要全面客觀了解并采取措施，

3、與老師主動探討改善的辦法

這就不是一味地讓老師給建議，或者說老師說怎么做我們就怎么做了，家長最了解自己的孩子，有的孩子可能需要適度的壓力和激將，而有的孩子可能需要更多的認(rèn)可和鼓勵，當(dāng)你說出孩子的特點，老師的建議才可能是最有效的，你的主動思考和積極配合都會讓老師感到欣慰，并進一步關(guān)注孩子。

4、耐心和老師溝通

家長和老師溝通要注意態(tài)度，家長和老師之間并不是上下級的關(guān)系，也沒有必要去刻意討好老師，所以不用有卑微的態(tài)度，但是也不要用命令或者是強硬的語氣和老師說話。即使有的時候老師處理問題有偏差，也要耐心和老師溝通，有必要進行私聊，更利于問題解決，也能彼此之間態(tài)度更友好一些。

5、家長多一些真誠

家長多一些真誠，老師也愿意為孩子費心費力?，F(xiàn)在很多時候，都是家長把老師想復(fù)雜了，他們總覺得給老師送點禮或者是溜須拍馬這一套更有用，更能得到老師的關(guān)照。但其實，老師對待每一位同學(xué)都是一視同仁的，這也是作為一名老師最基本的職業(yè)操守和行為規(guī)范，家長最好別做那些無用功，把時間用在教育子女上收效或許更明顯。

6、通過家長會

開家長會時是一個很好的跟老師交流的機會，一般開完家長會后都會有家長留下來詢問老師孩子的近況，那么這時候跟老師溝通孩子的問題是最方便的，如果時間有限的話，絕大多數(shù)老師都會主動提出會后抽時間繼續(xù)溝通，這樣一來不知該如何聯(lián)系老師的家長自然有了溝通的渠道。