一年級(jí)的小孩不肯去上學(xué)的理由有很多，有的甚至很荒唐。所以，面對(duì)孩子不上學(xué)的請(qǐng)求，家長(zhǎng)不能做出半步讓步，如果這個(gè)時(shí)候讓孩子看出了你的惻隱之心，抓住了逃避學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，那孩子接下來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中將會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)次類似的情況，將一發(fā)不可收拾。

一年級(jí)小孩不肯去上學(xué)怎么辦？

1、要了解孩子不肯去上學(xué)的原因，“對(duì)癥下藥”。比如：老師是不是要求太嚴(yán)格太兇；有沒(méi)有找到合適的同學(xué)做朋友，有沒(méi)有玩伴；上課內(nèi)容聽(tīng)不聽(tīng)得懂；寫(xiě)作業(yè)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不是負(fù)擔(dān)，等等吧。問(wèn)下來(lái)一大圈，可能會(huì)出現(xiàn)各個(gè)方面都不理想的情況。這時(shí)也不要著急，畢竟適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程。

2、從關(guān)注集體來(lái)引導(dǎo)，先不關(guān)注學(xué)習(xí)。先讓他愛(ài)上同學(xué)愛(ài)上老師，愿意跟同學(xué)們一起玩耍開(kāi)始，這樣他才不會(huì)排斥學(xué)校，才會(huì)找到上學(xué)的樂(lè)趣，有了這些前提之后，才能開(kāi)始引導(dǎo)學(xué)習(xí)方面。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。很多厭學(xué)的孩子都是沒(méi)找到樂(lè)趣。小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，孩子們大都很容易學(xué)會(huì)，但是其他規(guī)矩要求多，上課方式又刻板，孩子覺(jué)得無(wú)趣是很正常的，老師和家長(zhǎng)需要給予足夠的耐心讓他去慢慢適應(yīng)。

4、讓孩子明白道理。有些孩子不想上學(xué)，僅僅是因?yàn)橄朐诩依锿嬗螒?，打電腦，看電視，吃好吃的。有一位媽媽做法就很棒，孩子不想上學(xué)，他答應(yīng)了，但是她帶著孩子撿了一天的垃圾，用這些錢(qián)來(lái)買吃的喝的，根本吃不飽，孩子經(jīng)過(guò)鍛煉，明白了不學(xué)習(xí)將來(lái)是沒(méi)有辦法養(yǎng)活自己的。

5、多組織多參加班級(jí)里的各項(xiàng)活動(dòng)。孩子學(xué)習(xí)適應(yīng)行不好，有一部分原因和新同學(xué)新老師沒(méi)有建立良好的人際關(guān)系。家長(zhǎng)陪同或鼓勵(lì)孩子多參加班級(jí)活動(dòng)，幫助孩子找到班級(jí)的歸屬感。

6、要給孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)孩子厭學(xué)時(shí)，父母應(yīng)該對(duì)孩子心理進(jìn)行疏導(dǎo)，要讓孩子意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時(shí)父母就可以給孩子樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學(xué)要是不能打好基礎(chǔ)的話，還是對(duì)以后學(xué)習(xí)有很大影響的。所以父母應(yīng)該從孩子小的時(shí)候就讓孩子打好基礎(chǔ)，以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠輕松一些。

一年級(jí)小孩不肯去上學(xué)的原因：

1、孩子們校園內(nèi)沒(méi)有朋友一起玩

大部分孩子喜愛(ài)上學(xué)，由于幼兒園里有朋友可以玩。假如院校里沒(méi)有朋友，孩子會(huì)害怕孤獨(dú)，院校會(huì)對(duì)孩子喪失誘惑力，造成孩子對(duì)上學(xué)喪失興趣愛(ài)好。

2、害怕院校里的教師

或許不知不覺(jué)，一個(gè)教師有點(diǎn)兒嚴(yán)格，讓孩子害怕，由于害怕教師，隨后害怕上學(xué)，因此不喜歡上學(xué)。

3、更依靠父母，害怕離開(kāi)家

由于是一年級(jí)，孩子還小，心理狀態(tài)和人體上面依靠父母，不愿意離開(kāi)家，所以不肯去上學(xué)。

4、不適合新領(lǐng)域

一年級(jí)的孩子不喜歡上學(xué)，由于她們剛從幼稚園升到中小學(xué)，更改了新的自然環(huán)境，對(duì)新的自然環(huán)境覺(jué)得生疏。