家長幫助孩子學(xué)習(xí)的時候，一定要有耐心，我們教育的目的是讓孩子更好的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步，而不是給孩子增添負(fù)擔(dān)和壓力，如果你在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時候會忍不住指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至是會發(fā)脾氣，還是建議你先把自己的問題改掉，再去教導(dǎo)孩子。

孩子上學(xué)厭學(xué)怎么辦？

1、了解原因

首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

3、改變家庭教育模式

家長不應(yīng)當(dāng)過度關(guān)注分?jǐn)?shù)，不要經(jīng)常斥責(zé)孩子，要多與孩子溝通，改善父子以及母子的關(guān)系，理解并且尊重孩子獨(dú)立自主的要求，不讓有孩子有過大心理壓力。

4、挖掘?qū)W習(xí)動機(jī)

家長應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并且多鼓勵孩子，培養(yǎng)以及激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中找到成就感。

5、給予方法指導(dǎo)

家長也要給孩子講解一些新的學(xué)習(xí)方法，并且對人際交往技巧進(jìn)行指導(dǎo)，讓孩子更好的融入到學(xué)校以及班級的環(huán)境當(dāng)中，良好的環(huán)境有助于提升學(xué)習(xí)能力。

6、提高孩子的自主學(xué)習(xí)能力

讓孩子愛上學(xué)習(xí)之后，還要慢慢培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力，即使不在課堂，沒有老師，孩子也能自發(fā)的去學(xué)習(xí)。比如制定獎懲制度，讓孩子能切實的看到學(xué)習(xí)的好處。或者多給孩子灌輸學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子意識到他需要學(xué)習(xí)，這樣進(jìn)行自發(fā)的學(xué)習(xí)。

孩子上學(xué)厭學(xué)的原因有哪些？

1、父母的期望值過高

現(xiàn)在很多家長，給孩子的期望值都是特別高的，這樣就會讓孩子感覺到壓力很大。孩子不愿意學(xué)習(xí)更多的是因為家長和學(xué)校的壓力超出了他們的承受范圍。本來孩子學(xué)習(xí)壓力就已經(jīng)夠大的了，家長要是還不能理解孩子，繼續(xù)給孩子不斷增加壓力的話，是會讓孩子心態(tài)崩潰的，最后就只能導(dǎo)致孩子不想上學(xué)了。

2、沒有目標(biāo)感

有一類孩子，他們不知道學(xué)習(xí)的真正目的是什么，認(rèn)為是受父母、老師逼迫才學(xué)習(xí)的，同時對自己未來的發(fā)展沒有思路和方向，得過且過，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

3、知識基礎(chǔ)太差，導(dǎo)致厭學(xué)

有些孩子早期學(xué)習(xí)態(tài)度不好，突然間幡然醒悟，要努力學(xué)習(xí)，可由于早期知識基礎(chǔ)薄弱，之前學(xué)過的舊知識還沒有來得及消化吸收，又要學(xué)新知識，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，學(xué)不明白，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。