初二的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，青春期的一個(gè)重要特點(diǎn)就是敏感，而且比較容易叛逆，正處于思想混亂的時(shí)期。這個(gè)時(shí)候的孩子思想會(huì)非常跳躍，想到什么做什么，根本不會(huì)考慮到后果，但是對(duì)于上學(xué)這件事，家長說什么也不能放縱孩子胡來，還是要給出正確的教導(dǎo)。

初二的女孩不想上學(xué)了怎么辦？

1、安撫孩子的厭學(xué)情緒

孩子不會(huì)平白無故出現(xiàn)厭學(xué)情緒，但比起了解原因，當(dāng)下更重要的是安撫孩子的厭學(xué)情緒，比如焦躁、不安、緊張、浮躁等，這些無法宣泄的情緒會(huì)改變孩子的脾氣，會(huì)讓她變得暴躁，因此需要我們?nèi)グ矒幔o孩子一個(gè)擁抱，告訴她爸爸媽媽就在身邊，別害怕，不想上學(xué)可以先休息休息。

2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣

當(dāng)父母幫助不想上學(xué)的孩子找到原因以后，還要著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，要盡量創(chuàng)造條件，讓孩子參與各種其感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。我們可以帶孩子到外面參加短暫到旅游，也可以加強(qiáng)跟孩子溝通，只要是能樹立孩子自信，激發(fā)孩子興趣都是可以的。

3、改變孩子的學(xué)習(xí)方法

每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方式都不同，有的孩子需要通過閱讀理解來學(xué)習(xí)，有的孩子則需要通過實(shí)踐、動(dòng)手操作來學(xué)習(xí)。所以父母應(yīng)了解孩子的學(xué)習(xí)方式，并幫助孩子找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式。此外，父母也可以引導(dǎo)孩子采用一些有效的學(xué)習(xí)方法，如做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、分析學(xué)習(xí)內(nèi)容、善于總結(jié)歸納等。

4、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)，父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時(shí)作息、擠出時(shí)間做作業(yè)、堅(jiān)持每日預(yù)習(xí)等。此外，父母還可以幫助孩子建立自信心，讓孩子知道只要努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有好的成績和回報(bào)。

5、關(guān)注孩子的心理健康

孩子的心理健康對(duì)學(xué)習(xí)有著很大的影響，孩子如果有心理問題，學(xué)習(xí)效果會(huì)明顯下降。因此，父母應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取適當(dāng)?shù)拇胧?。建立良好的家庭氛圍，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。

初二的女孩不想上學(xué)的表現(xiàn)有哪些？

1、沒有學(xué)習(xí)興趣：興趣是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果沒有學(xué)習(xí)興趣，就算再好的老師都無濟(jì)于事。

2、遲到曠課甚至逃學(xué)：因?yàn)楹⒆訉?duì)學(xué)習(xí)沒有興趣就會(huì)曠課甚至逃學(xué)，而這種情況有一次就會(huì)有第二次。

3、破壞紀(jì)律、頂撞老師：因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦暮軓?qiáng)，在課堂上表現(xiàn)的不好，被老師批評(píng)后就會(huì)頂撞老師。

4、精力分散、上課走神、注意力也常常不能集中：因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)的興趣，上課就會(huì)走神，無法集中注意力。

5、作業(yè)拖拉、敷衍了事或不做作業(yè)：面對(duì)老師布置的作業(yè)遲遲不愿寫，等到快交作業(yè)的時(shí)候敷衍了事。