初三孩子在備考階段壓力是比較大的，一些孩子在考試的時(shí)候成績(jī)不理想，就會(huì)特別不自信，慢慢的會(huì)出現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，覺(jué)得努力學(xué)習(xí)并沒(méi)有什么用，然后就不愿意再去學(xué)校了。

初三孩子不想去學(xué)校怎么辦？

1、耐心勸導(dǎo)

如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)首先要做的就是耐心勸導(dǎo)，畢竟上學(xué)才是現(xiàn)在的初中的最好的出路，而且初中生的年紀(jì)都是比較小的，如果不上學(xué)的話是不可能會(huì)找到什么好的工作的。家長(zhǎng)先對(duì)孩子進(jìn)行勸導(dǎo)同時(shí)詢問(wèn)孩子是為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象，是因?yàn)槌煽?jī)還是其他的學(xué)校上的原因，只有掌握了原因之后才能夠了解孩子并且對(duì)孩子去解決。

2、培養(yǎng)其自信

通常面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)都會(huì)開始說(shuō)教，長(zhǎng)篇大論的講道理，這樣不僅起不到作用，還會(huì)讓孩子覺(jué)得厭煩。家長(zhǎng)應(yīng)該在詢問(wèn)清原因后?？沼鄷r(shí)間多帶孩子出去走走，幫助孩子放松自己，讓孩子降低對(duì)自己的要求。

其實(shí)，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)掘，鼓勵(lì)他們參加一些活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)，慢慢培養(yǎng)孩子的自信心，逐漸消除除孩子的厭學(xué)情緒，重拾學(xué)習(xí)的興趣。

3、放正心態(tài)

現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大，有些父母會(huì)對(duì)孩子有著比較嚴(yán)格的要求，如考試必須多少分，名次必須在第幾等，不僅會(huì)讓孩子有著過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，更會(huì)直接影響孩子的健康成長(zhǎng)，建議父母在生活中應(yīng)擺正自己的心態(tài)，不要總是把孩子當(dāng)做學(xué)習(xí)的機(jī)器，考試的奴隸。

4、要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子的語(yǔ)言行為

有些初三學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自己雖然也很努力，但是成績(jī)總是不理想，出現(xiàn)焦慮的情緒，導(dǎo)致學(xué)習(xí)更加困難，最終形成惡性循環(huán)，導(dǎo)致厭學(xué)。對(duì)待孩子要不就是橫挑鼻子豎挑眼，要不就是隨意的進(jìn)行指責(zé)，不僅會(huì)傷害到孩子的幼小心靈，更可能會(huì)影響孩子內(nèi)心的健康成長(zhǎng)，建議在生活中應(yīng)多找尋一些孩子身上的閃光點(diǎn)，多對(duì)孩子進(jìn)行語(yǔ)言鼓勵(lì)。

初三孩子不想去學(xué)校的原因：

1、主觀原因

許多孩子自身比較懶惰，怕苦怕累，一看到書就頭疼總想找機(jī)會(huì)逃避學(xué)習(xí)?；蛘哂械暮⒆釉趯W(xué)習(xí)上付出了很大的努力，但每次考試都不理想，他們就覺(jué)得自己不是學(xué)習(xí)的料，開始厭倦學(xué)習(xí)。

2、社會(huì)因素

很多上學(xué)的孩子，覺(jué)得在社會(huì)上混的人很帥，尤其是現(xiàn)在很多主播，都表示上學(xué)沒(méi)用。雖然這些主播也被封禁了，但是，對(duì)孩子的影響確實(shí)非常大的。

3、家庭原因

我們不要給孩子施加太多的壓力，要嘗試正確引導(dǎo)，問(wèn)問(wèn)孩子的興趣愛好所在，按照孩子的興趣引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方向。

初三孩子不想去學(xué)校的表現(xiàn)：

1、對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，有自暴自棄的傾向，上課總是講話，有時(shí)坐在第一排也要回過(guò)頭去講，對(duì)老師的勸導(dǎo)以沉默抵抗為主，對(duì)父母的教育有很強(qiáng)烈的逆反心理。

2、自信心受到打擊，這部分初三同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，由于一次、兩次考試失常，而變得不自信起來(lái)。愛說(shuō)愛笑的天性鮮有表現(xiàn)，而是沉悶寡言，眼光寫滿戒備，不喜活動(dòng)，整天埋首在題海中不能自跋。

3、不愿意敘述校園內(nèi)的日常生活，針對(duì)孩子而言，父母是最忠誠(chéng)的“觀眾”，她們十分樂(lè)意將院校產(chǎn)生的事兒告知爸爸媽媽，如果有一天你忽然發(fā)覺(jué)孩子不會(huì)再想要與你共享院校的日常生活時(shí)，表明孩子有不想上學(xué)“心思”了。

4、沉迷網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)以聊天為主，網(wǎng)友多數(shù)是男生，經(jīng)常把父母給的吃早飯的錢存起來(lái)偷偷的拿去上網(wǎng)，有時(shí)候節(jié)約來(lái)一天只吃一頓。